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一滴水经过丽江; 学习目标 ;;;精读悟所感; 在高山上，我们沉默了那么久，终于可以/敞开喉咙/大声喧哗。一路上，经过了许多/高大挺拔的树，名叫松与杉。还有更多的树/开满鲜花，叫作杜鹃，叫作山茶。
他们都在说:丽江坝，丽江坝。那真是一个/山间美丽的大盆地。
我还顺着人们远眺的目光/看见了玉龙雪山，晶莹夺目/矗立在/蓝天下面。潭水映照雪山，真让人/目眩神迷啊。
我想停下来看看，东巴文的水字是怎样的写法。但我停不下来，没有看见。我确实想停下???，想被掺入砚池中，被蘸到笔尖，被写成东巴象形文的水，挂在店中，那样，来自全世界的人都看见我了。
;淳朴;精读悟所感;和谐;厚重;〔2〕人文建筑美
①我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看到了顺水而去的蜿蜒老街。
②我穿过了一道又一道小桥。
③我立即投身进去，让这个浇花的妇人，把我带进了纳西人三坊一照壁的院子。院子里，兰花在盛开。
④楼上回廊，寄居的游客端着相机在眺望远山。;〔3〕人与城
游客聚集的茶楼酒吧中，传来人们的欢笑与歌唱。这些人在自己所来的远处地方，即便是寂静时分，内心也很喧哗。在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。;2.从文中找出一处，你认为的佳句，品一品好在哪里？〔试着批注到书上〕
批注式阅读的定义：
一种常见的读书方法，在阅读中把读书感想、疑难问题等，随手批写在手中的空白地方，以帮助理解，深入思考。
常见的批注类型：
赏析式批注、根底式批注、感受式批注、疑问式批注、点评式批注等。
常用的批注符号：
波浪线、圈、直线、疑问号、双横线等。;;;;技法点拨;拓展延伸;小结;作业
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