对数的运算法则.pptVIP

* 对数的运算 一般地，如果 的b次幂等于N, 就是 ，那么数 b叫做 以a为底 N的对数，记作 a叫做对数的底数，N叫做真数。 定义： 复习 有关性质： ⑴负数与零没有对数（∵在指数式中 N 0 ） ⑵ ⑶对数恒等式 复习 ⑷常用对数： 我们通常将以10为底的对数叫做常用对数。 为了简便,N的常用对数 简记作lgN。 ⑸自然对数： 在科学技术中常常使用以无理数e=2.71828…… 为底的对数，以e为底的对数叫自然对数。 为了简便，N的自然对数 简记作lnN。 （6）底数a的取值范围： 真数N的取值范围 : 复习 积、商、幂的对数运算法则： 如果 a 0，a ? 1，M 0， N 0 有： 为了证明以上公式，请回顾一下指数运算法则 ： 新内容 证明：①设 由对数的定义可以得： ∴MN= 即证得 证明：②设 由对数的定义可以得： ∴ 即证得 证明：③设 由对数的定义可以得： ∴ 即证得 上述证明是运用转化的思想，先通过假设，将对数 式化成指数式，并利用幂的运算性质进行恒等变形； 然后再根据对数定义将指数式化成对数式。 ①简易语言表达：“积的对数 = 对数的和”…… ②有时逆向运用公式 ③真数的取值范围必须是 ④对公式容易错误记忆，要特别注意： 例1 计算 （1） （2） 例题讲解 （3） （1） 例2计算： 解法一： 解法二： 例题讲解 其他重要公式1: 这个公式叫做换底公式 证明：设 由对数的定义可以得： 即证得 其他重要公式2: 其他重要公式3: 例1 计算 （1） （2） 例题讲解 （3） （4） （5） 例2 已知 ， ，求 的值. 积、商、幂的对数运算法则： 如果 a 0，a ? 1，M 0， N 0 有： 其他重要公式: 小结 谢谢 班助工作之我见 工作性质：既是新生的带领者，又是大家的朋友；既扮演着学生的角色，又承担着“老师”的责任。 工作任务：成为学生与老师沟通的桥梁与纽带，让新生尽快地适应大学生活，更好地完成大学学业。 工作目的：全部工作都是为了新生成长成才服务。 *