《奇妙的绳结》方法指导课 教学设计.docxVIP

奇妙的绳结（平安结创编） 教学目标：L了解平安结的寓意，学会编平安结，并利用平安结进行作品创编。 .通过观看思考、动手操作、交流总结、探究创新、展示分享完成本 次活动探究。 .养成勤动手爱动脑的好习惯，懂分享，爱生活。 教学重点：学会编平安结，并利用平安结进行作品创编。 教学难点：通过观看思考、动手操作、交流总结、探究创新、展示分享完成本次 活动。 教学策略：直观演示法、讨论法、任务驱动法。 教学过程： 一、新课导入： 1、看视频短片，回顾活动主题，明确活动内容。 2了解平安结寓意。 （设计意图：激发学生创作热情。）教学过程： 一、明确本次活动目标。 二、活动探究一平安结创编。 1、看：看短片学习编平安结。 2、练：小组内探究交流，练习编平安结。 3、结：总结编平安结的方法。（板书方法）4、仓利用平安结进行作品创编。 5、展：展示作品，分享方法与经验。 （设计意图:目标明确，活动有序。锻炼学生的观察思考能力、动手实践能力、 创作能力。）课堂总结： 1、学生畅谈活动收获。 2、教师小结。 （设计意图：总结收获，达成教学目标。）