双减背景下单元整体作业分层设计案例 小学二年级科学磁铁单元磁铁与方向.doc

—PAGE 4— —PAGE 1— 附件1： 小学二年级科学磁铁单元磁铁与方向 “作业设计” 姓名 学科 科学 年级 二年级 作业名称 磁铁能指向南北吗 作业类型 课时作业 □单元作业 课堂作业 □课后作业 巩固类作业 R实践创新类作业 ￡其他 学情分析 学生已通过研究发现磁铁有两个磁极,也发现不同的颜色和不同字母表示不同的磁极.学生初步掌握通过观察试验,收集现象并通过整理分析规律. 作业目标 一、学科知识目标（sk）：一、磁铁具有指示南北的作用二、策略知识（ks）：通过自主探究法，让学生理解磁铁的磁极具有指示南北的作用三、社会技能目标（ss）：通过观察实