双减背景下单元整体作业分层设计案例 三年级科学第一单元.docx

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三年级科学学科第一单元作业设计 一、判断题 1.只有运动的物体与我们有关,静止的物体与我们无关。( ) 2.运动太复杂了,我们还不能去描述它。( ) 3.我们可以观察物体对于参照物的先后位置变化来判断物体是否发生了运动。( ) 4.运动的物体,它的位置肯定发生了变化。( ) 5.一个物体运动时,它的方位和距离肯定都发生变化。() 6.河水奔腾,鸟儿飞翔,相对于地面来说水和鸟在运动。( 7.我们身边的物体相对其它物体有的是运动的,有的是静止的。() 8.在城市里,我们通常用比较常见的连锁店作为标志,说明位置。() 9.我们通常用方向和距离来描述物体的位置。() 10

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