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《组织理论与设计》课程标准 第一部分大纲说明 一、课程性质、目的与任务.课程性质 《组织理论与设计》课程是现代管理科学的一门核心课程，是企 业管理学科体系中的一个重要分支。本课程主要研究企业组织结构的 设计和变革。这门课对于研究企业的深化改革和管理现代化以及完善 学生的知识结构，提高管理知识和能力等方面具有重要的现实意义。 并回答组织如何构建、如何适应环境变化、如何获取资源。本课程系 统介绍了组织管理与设计的相关知识，在内容上注重组织管理思想与 组织设计理念的结合。 .教学目的和要求 学习本课程的主要目的是：在于让学生了解组织理论的基本内容 和组织设计的原则，掌握组织中经常遇到的问题以及应对方法。要使 学生理解和应用组织设计的基本内容与原则，培养学生的组织系统思 维，具备持续发展、系统工作及解决问题。 .本课程的基本内容 本课程共包括九章内容，每章的结构包括理论教学和案例教学两 部分，将理论教学和案例教学融为一体，以培养学生灵活将理论知识 熟练运用于实践工作中，也便于学生更快掌握组织理论相关知识。第 一章介绍了组织、组织设计、组织理论的相关内容，旨在让学生掌握组织的含义与作用，了解组织理论的内容，能够掌握组织设计的程序 和原则以及组织设计的变量，了解古典组织理论和现代组织理论的主 要学说；第二章主要介绍战略和组织评价的相关内容，旨在让学生了 解组织追求的目标类型，掌握战略如何影响