吉林省通化市七年级数学上册《4.3.2 角的比较与运算》学案2（新版）新人教版.docVIP

PAGE 1 可修改 欢迎下载 角的比较与运算 学习目标： 会比较角的大小，知道角平分线的定义及角的和差倍分关系。 会进行简单的运算与推理。 预习：阅读教科书134136页回答下列问题： 问题一：如图(1)试比较∠AOC和∠BDF的大小. 归纳：角的大小比较方法：（1） （2） 问题二： 1、如图（2）中共有几个角？分别为哪几个角？ 2、这些角之间有什么关系？请用几何语言表述它们的关系。 练习1、如图（2）已知 练习2、如图（2）已知 问题三：动手画一画用一副三角尺，你能画出哪些度数的角（）？ 问题四： 将一角对折，使其两边重合，问：折痕与角两边所成的两个角的大小有什么关系？ 由此你能得出角平分线定义： 注意：角平分线是一条 线，不是一条 线，也不是一条 2、根据图（3）射线OC是∠AOB的平分线，写出角平分线定义的几何推理格式： 问题五：阅读教材136页的例1、例2，解决相关问题 练习：解决教材136页的三个问题： 第1、2题写在书上 第3题写在学案上 精习：1、已知如图（4）： 2、如图（5）,已知OB平分∠AOC，OD平分∠COE,