《建筑安装识图 》课程教学大纲.docVIP

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《建筑安装识图》 课程教学大纲 课程编号: 1102309158 课程名称: 建筑安装识图 英文名称: Drawing of water supply drainage and heating works installation engineering 课程类到: 专业任选课 总学时: 32 讲课学时: 32 实验学时: 学分: 2 适用对象:工程管理专业、工程造价专业 先修课程: 土木工程制图 学生自主学习时数建议:8学时 一、课程性质、目的和任务 本课程是工程管理专业工程项目管理方向课程中的一门专业任选课, 是建筑安装造价课程的先导课程。通过本课程的教学,使学生具备正确识读建筑给排水施工图和建筑采暖施工图的能力,为学生进一步学习建筑安装造价课程提供专业识图知识。也为学生将来从事安装工程项目管理提供专业知识。 二、教学基本要求 本课程以建筑给排水施工图和建筑采暖施工图的阅读为重点。学完本课程应达到以下基本要求: 1. 掌握建筑给排水施工图的阅读方法。 2.了解建筑消防施工图的阅读方法。 3.了解建筑采暖施工图的阅读方法。 三、教学内容及要求(此部分根据具体课程,可以按照章节列出具体内容,也可以根据内容分块) 第一单元 建筑电气施工图 1.教学内容 掌握建筑电气施工图的阅读方法。 熟悉强电、弱电系统构成和设备安装图。 了解室外电缆和架空线路施工图及设备安装图。 2.重点和难点 (1)重点: 掌握建筑强电施工图的阅读方法 (2)难点:建筑弱电施工图 第二单元 建筑给排水施工图 1.教学内容 (1)掌握建筑给排水施工图的阅读方法。 (2)熟悉室内给水排水系统构成和设备安装图。 (3)了解室外给水排水施工图及设备安装图。 2.重点和难点 (1)重点: 掌握建筑给排水施工图的阅读方法 (2)难点:无 第三单元 建筑消防施工图 1.教学内容 (1)了解建筑消防给水施工图的阅读方法 (2)了解建筑消防装置与图例 2.重点和难点 (1)重点: 了解建筑消防给水施工图的阅读方法 (2)难点:无 第三单元 建筑采暖施工图 1.教学内容 了解室内采暖施工图的阅读方法 了解建筑采暖工程图示方法 了解建筑采暖施工图常用代号和图例 2.重点和难点 重点: 了解室内采暖施工图的阅读方法 (2)难点:无 第四单元 建筑通风空调施工图 1.教学内容 了解通风施工图的阅读方法 了解空调工程图示方法,了解空调施工图常用代号和图例 2.重点和难点 重点: 了解空调工程施工图的阅读方法 (2)难点:无 四、实践环节 五、课外习题及课程讨论 为达到本课程的教学基本要求,课外复习思考题和作业题不同少于20题。 六、教学方法与手段 本课程采用板书与多媒体课件结合的方式进行课堂教学。 七、各教学环节学时分配 内容 讲课 实验 上机 习题课 讨论课 自主学习 合计 概述 2 2 建筑电气施工图 16 2 18 建筑给排水施工图 6 2 8 建筑消防施工图 2 2 4 建筑采暖施工图 2 2 4 建筑通风空调施工图 4 6 合 计 32 40 字体为宋体,5号字,固定列宽,行高设为0.8cm(多行文字设为自动,即行高为最小值)。 八、学生自主学习要求 要求学生自主学习8学时。 章节(或内容) 讲课 习题课 讨论课 实验 其它 合计 概述 2 2 建筑电气施工图 16 16 建筑给排水施工图 6 6 建筑消防施工图 2 2 建筑采暖施工图 2 2 建筑通风空调施工图 4 4 合计 32 32 八、考核方式 本课程为考查课程,期末考试为闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩(占30%) 和期末考试成绩(占70%)两部分构成。平时10%,作业、课堂测验占20%。 九、推荐教材和教学参考书 教材: 《建筑安装图识读技法》,梁敦维主编,山西出版集团山西科学技术出版社, 2009年 参考书:《建筑设备与识图》,冯刚主编,中国计划出版社,2008年 十、说明 本课程针对性和实践性强。 重点: 建筑给排水施工图的阅读方法 难点: 无

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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