《会计电算化课程设计》教学大纲.docxVIP

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《会计电算化课程设计》教学大纲 课程代码:1102909006 课程名称:会计电算化课程设计 英文名称:Accounting Comprehensive Experiment 学 分:1学分 设计周数:1周 适用对象:会计学专业 先修课程:基础会计 一、目的和意义 会计电算化课程设计是《会计电算化》课程教学的延续,目的是通过本课程设计使学生能熟练应用所学的财务软件。要求学生能独立操作完成实验要求,撰写实验报告。 二、选题要求 会计电算化课程设计的选题要求以会计电算化课程教学大纲为依据,要求掌握会计核算的基本流程,掌握会计凭证的输入、会计账簿、会计报表的生成。 三、任务及要求 掌握会计电算化的基本理论、基本知识和基本技能,学会正确使用所学的会计电算化软件,掌握会计凭证的输入、会计账簿、会计报表的生成,加深巩固所学的理论知识。 四、进程安排 序号 内 容 时间 1 会计软件的初始设置 1.5天 2 企业业务处理流程 1.5天 3 企业报表处理流程 1.5天 4 总结分析,写实验报告 0.5天 合 计 5天 五、考核办法与成绩评定 1、考核方法 会计综合实验考核及成绩评定由两部分组成:完成软件要求占70%、平时出勤情况占30% 2、成绩评定 成绩分优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。 六、教材及主要参考资料 教 材:《财务业务一体化实战演练(用友ERP-U8.72版)》,王新玲,清华大学出版社,2014年。 参考书:《会计信息系统实验教程(用友ERP-U8.72 第2版)》,王新玲,清华大学出版社,2014年

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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