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《物流管理B》课程教学大纲 课程代码：1102309101 课程名称：物流管理B 英文名称：Logistics Management 学 分：2 总 学 时：32 讲课学时：32 实验学时：0 上机学时：0 课外学时： 适用对象：人力资源管理、信息系统与信息管理、市场营销、电力营销等非物流经管类专业 先修课程：管理学、经济学 学生自主学习时数建议：16 一、课程性质、目的和任务 本课程是经济管理类专业的选修课程。通过本课程的学习，将使学生能运用所学的知识和理论分析、解决当前物流管理中存在的一些实际问题。 本课程的主要任务是使学生掌握物流管理学中的一些基本概念、基本理论和基本方法，了解国内外物流动态和发展趋势，熟悉现代物流企业与生产企业物流中的运输管理、配送管理、包装管理、仓储管理、物流信息管理系统、供应链管理方面的知识。本课程通过案例分析和课堂讨论培养学生综合分析和解决问题的能力。 二、教学基本要求 课程教学中要注重物流管理理论体系的介绍，通过详实的资料使学生了解物流管理理论的产生与发展过程，深刻理解物流管理对企业加强管理、降低经营成本的重要意义。要使学生掌握和理解物流管理基本概念，了解物流学科知识的基本框架，并且能够运用物流管理的基本理论、基本知识、基本方法解决企业管理中的相关问题。 三、教学内容 第一单元 概述 1、教学内容 （1）物流的定义及内涵，物流的职能 （2）物流的起源， （3）物流的效用，现代物流的特征 2、重点和难点 （1）重点：物流的概念，物流的职能 （2）难点：物流的概念 第二单元 物流系统 教学内容 物流系统的概念和构成 物流系统的特点 物流系统的评价 重点和难点 重点：系统的构成、特点 难点：效益背反 第三单元 第三方物流 1、教学内容 （1）第三方物流的概念 （2）第三方物流的来源 （3）第三方物流的作用，优缺点。 2、重点和难点 （1）重点：第三方物流的优缺点 （2）难点：第三方物流概念 第四单元 运输管理 1、教学内容 （1）运输的种类 （2）不同运输方式的特点 （3）运输方式的选择 （4）运输的合理化 2、重点和难点 （1）重点：不同运输方式的特点、运输的合理化 （2）难点：运输方式的选择 第五单元 仓储管理 1、教学内容 （1）仓储的概念，作用 （2）商品保管养护的方法 （3）经济订货批量库存控制方法 2、重点和难点 （1）重点：商品养护的方法，仓储的作用，经济订货批量 （2）难点：经济订货批量库存控制方法 第六单元 包装、装卸搬运及流通加工 1、教学内容 （1）包装的概念、类型、作用 （2）包装的设计 （3）装卸搬运的概念，特点，作用 （4）装卸搬运的合理化 （5）流通加工的概念、类型、作用 （6）流通加工合理化 2、重点和难点 （1）重点：装卸搬运合理化，包装的作用，包装材料的特点，流通加工的合理化 （2）难点：活性指数 第七单元 配送与配送中心 1、教学内容 （1）配送的概念，类型 （2）配送中心的概念，类型 （3）运输与配送的区别 （4）配送作业 2、重点和难点 （1）重点：运输与配送的区别，配送的类型，配送作业 （2）难点：摘果法，播种法 第八单元 物流信息管理 1、教学内容 （1）物流信息系统的概念、类型 （2）物流信息技术 2、重点和难点 （1）重点：条码技术、无线射频技术、gps技术 （2）难点：无线射频技术 第九单元 物流成本管理 1、教学内容 （1）物流成本的含义、构成 （2）物流成本的计算方法 （3）物流成本的控制方法 2、重点和难点 （1）重点：物流成本的计算方法 （2）难点：物流成本的计算方法 第十单元 物流质量管理 1、教学内容 （1）物流质量的概念、特征 （2）物流增值服务的含义和领域 （3）物流质量的评价和管理方法 （4）物流标准化 2、重点和难点 （1）重点：物流质量的特征，增值服务 （2）难点：增值服务，物流质量的特征 第十一单元 供应链管理 1、教学内容 （1）供应链管理的概念、特点及其与物流管理的区别； （2）供应链产生的历史背景及其现实意义 （3）供应链管理的方法 2、重点和难点 （1）重点：供应链管理的特点，供应链管理的方法 （2）难点：供应链管理的方法 第十二单元 国际物流 1、教学内容 （1）国际物流的概念 （2）国际物流的特点 （3）国际物流的发展趋势 2、重点和难点 （1）重点：国际物流的特点 （2）难点：国际物流的特点 四、实践环节设计 无 五、课外习题及课程讨论 布置思考题与作业题不少于三次；结合教学内容进行案例分析。 六、教学方法与手段 传统教学方法与多媒体教学方法并用。 七、各教学环节学时分配 内容 讲课