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小学反恐防暴避险演练总结 为了提高全校师生应对恐怖和暴力事件的能力，维护学校正常的教学秩序，保障师生身体健康与生命安全不受威胁，根据本校实际情况，XX小学于12月30日组织了一次反恐防暴避险应急演练。 一、演练前 演练前，学校认真研究、部署、精密策划了该活动的相关事宜，根据学校实际，制定了《XX小学反恐防暴避险演练方案》，成立领导小组、应急指挥组、应急防爆组、医疗后勤组、应急联络组、学生工作组、后勤保障组以及信息组组成的演习领导小组，并组织全体教职工学习防暴演练方案，提高意识，随时进入状态，认真做好安全引导工作。演练前，告知学校周边并由班主任向学生宣讲防恐防暴应急演练的避险要点。 二、演练正式开始 1.学校保安发现“暴恐分子”，第一时间发出警报。校长听到警报后立即启动《防恐防暴紧急预案》并发出防恐警报。应急小分队队员XX校长第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警。 2.听到警报后，教学楼、公共活动区的学生应迅速向教学楼、方向就近逃跑，一边跑一边大声警示，并按照安全课教授的方法，跑进年级办公室和本班教室。同学迅速跑进教室；然后关灯、拉上窗帘并锁好门窗。 3.紧急处置组立即赶到教学楼或实验楼各入口应急，用教学楼或宿舍楼防火器材充当防卫用具，与暴恐分子周旋，并保护、引导学生逃避，指挥学生紧闭门窗，用书桌、木柜(铁柜)顶住门窗，防止暴恐分子破门窗而入。 4.防卫组按照校长指示，使用专用防卫器械，阻止暴恐分子，注意控制宿舍楼、教学楼进出口；在暴恐分子逃窜时展开追击，制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待消防、公安人员到来。 5.“暴恐分子”被成功制服，校长通过广播宣布演练结束，并进行总结发言。 通过此次演练，全体师生进一步提高了安全意识和逃生自救能力，增强了防暴安全意识。