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《用装饰色彩来表达》教案 一、教学目标 （一）知识与技能：了解装饰色?及其在艺术和生活中的应用，学习利用装饰特色彩进行简单表现。? （二）过程与方法：通过装饰色瓷彩作品实例分析，了解装饰色彩的基本特征。通过应用装饰色彩进行简单的色彩设计联系，来把握这些基本特征。? （三）教学重点：了解装饰画在应色和造型方法上的特点，运用装饰色彩进行创作。? （四）教学难点：能有创意地运用色彩，表现出装饰色彩的特点及风格。? 二、教学过程 （一）课前回顾 回顾色彩相关知识，色彩三要素 （二）导入??：欣赏图片，这个少女是哪个民族的？它的服饰有什么特点？（课件） 1.她的衣服服饰具有很强的装饰性。? 2.那么什么叫装饰色，它有什么特点？ 3.接下来我们来学习《用装饰色彩来表达》（三）讲授新课? 大家非常喜欢这些作品因为这些作品具有：色彩鲜艳，明快、对比强烈、装饰性强的特点，那么我们怎样才能制作出一件好的装饰品呢？ 1.分析《莲花飞天藻井》的色彩表达方式，用了哪些颜色，用了什么表达方式？ 2.观察色相环，试理解色彩对比方式？ 色相（颜色的相貌）、 明度（明暗）、 纯度（纯净度)、 冷暖等对比方式。 3.分析布老虎的色彩关系和色彩使用技巧 4.分析炫响的色彩关系和色彩使用技巧 （四）装饰色彩的应用 1.彩陶 远古人类很早就使用了简单的材料，用简单的图案来装饰他们的生活器具。可以说是装