《秋天》导入设计.pdfVIP

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  • 2022-06-15 发布于新疆
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《秋天》课堂导入 导入 师:这节课我们继续学习第一课,跟着老师慢慢写(板书课 题:1.秋天) 师:上节课我们初读了课文,并且认识了生字词语。现在让 我们来复习一下。 1. 开火车读字组词。(秋,气,了,树,叶,片,大,飞, 会,个) 2. 读课文中的词语(天气,树叶,天空,一片片,大雁, 往南飞,一会儿) 师:大自然是一幅多姿多彩的画卷!现在就让我们再一次走 进美丽的大自然中,去欣赏那迷人的景色吧。齐读课题。 目的说明:利用信息技术手段设计的本课复习导入,让学生读生 字和词语来导入,巩固上节课的知识后,感受句子的美丽。利用信息 手段吸引学生读生字和词语,注意力很集中。 信息工具:PPT

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