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- 2022-06-15 发布于新疆
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《麻雀》教学反思
1.能够结合本学期抓重点词语谈体会的训练重点,对学生进行训练。
根据本学期训练重点和本班学生特点,我在这节课上继续从引导学生抓住
主要句子,结合重点词语谈体会来理解课文入手,逐步培养学生抓重点词
体会感悟句意的能力。引导学生结合书上句子,理解猎狗的形象,老麻雀
保护小麻雀的做法。虽然,学生用找重点词句谈自己的理解体会还很生疏,
但是,从这节课我能感受到学生进步的迹象,我相信,在进行一点时间的
训练,学生这方面的能力会逐步提高上来的。
2.能够结合课文内容有效利用信息技术进行全文的总结,并进行适当
的思想升华。本课老麻雀全力保护小麻雀的爱子之情是令人震撼的。动物
界能有如此令人敬佩的情感,我们人类则更应该拥有。学生通过图示清楚
明了的课文主要内容,记忆深刻。
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