美国南北战争微课程设计.pdfVIP

微课程设计方案 微课主题 美国南北战争 学科 历史 教材 人民教育出版社部编 知识点来源 年级 九年二班 章节 第三课 教学对象 九年级学生 1. 掌握美国内战爆发的原因。 教学目标 2. 培养分析历史问题的能力。 3. 立志做一个为了国家进步、社会发展而奉献的人。 教学过程 一、 PPT 引导学生了解“南北两种经济制度的矛盾”。 【设计意图】承接上文所学，引起下部分教学内容。 二、 PPT 呈现“北方:资本主义工商业”、“南方:奴隶制种植园经 济”，展示焦点矛盾“奴隶制的废存问题”。 教师讲解分析。 【设计意图】将知识点呈现在 PPT 上，使知识点视觉化，方便学 生