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课题：24.4锥的侧面积和全面积
【学习目标】.知道如何计算圆锥的侧面积和全面积.
.会通过计算圆锥的侧面积和全面积解决相关问题.
【活动方案】.阅读课本第112页至113页例2以上局部的内容，并完成 以下问题：
(1)圆锥母线的定义
用字母—表示。
(2)圆锥侧面展开图是 o圆锥的母线就是其侧面展开图 o圆锥的底面周长就是其侧面展
开图 o
(3)找出圆锥的各局部元素之间的数量关系，比一比哪个小组总结的数量关系最多。(小 组讨论总结，展示在小黑板上。).公式的灵活使用
①如果圆锥的底面半径是3 cm,母线长为5 cm,求该圆锥的侧面积和全面积.
②圆锥的高为3cm,底面半径为4cm,求该圆锥的母线长和全面积.
③圆锥的侧面积是65冗，母线长为13,求圆锥的底面半径.
活动二使用圆锥知识解决实际问题.蒙古包能够近似地看成由圆锥和圆柱组成的.如果想用毛毡搭建20个底面积为4兀总 高 为3.5 m,外围高2m的蒙古包，至少需要多少平方米的毛毡？(结果保存兀)
结合刚才的问题，说一说在解决实际问题时需要注意什么？
的扇形，求该纸杯的底面半径和高度..把一个用来盛爆米花的圆锥形纸杯沿母线剪开，可得一个半径为24cm,圆心角为120。
的扇形，求该纸杯的底面半径和高度.
说一说这堂课你有哪些收获?
【检测反应】. 一个圆锥的底面半径为2cm,母线长6cm,那么它的侧面积等于,全面积等 于，侧面展开图的圆心角等于.
.在RtZU外中，Ne90。，AO3,旌4.将△/阿绕形?边旋转一周所成的圆锥的侧面积 是.
.一个圆柱与一个圆锥的底面半径都为3m,高都为4m,那么两者的侧面积相差.
.如图，圆锥的侧面展开图是半圆，求圆锥底面半径与母线的比.
思考题：如图，圆锥的底面半径为1,母线长为3, 一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发, 沿圆锥侧面爬到过母线AB的轴截面上另一母线AC上，问它爬行的最短路线是多少？
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