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《论语》总复习1.文学常识：《论语》是记录 的一部书，是 家经典著作之 一。孔子，名—,字,—时期鲁国人，我国古代伟大的、。宋代 的朱熹将《论语》和《孟子》、《中庸》、《大学》合为“四书”。本文告诉我们的道理 （中心）:学习要有端正的学习态度、良好的学习方法，做人要有很好的道德修养。 二.给以下加点字注音： 论语（）不愠（）三省（）罔（）殆（）诲女（）是知（）弘毅（）后凋（）其恕（） 三.原文默写： ⑴论述新旧知识关系的句子是：0⑵论述学习与思考的关系的句子是：O ⑶论述学习应有谦虚的态度的句子是：0⑷阐述学习要有实事求是的态度的句子是：O ⑸比喻君子始终能坚守志节的句子是：O⑹我国最早由儒家提倡的待人接物的处世之道是：, ⑺古代治学之人非常重视品德修养的句子是：J四.解释以下词语的意思： ⑴人不知而不愠，不亦君子乎？（愠: TOC \o 1-5 \h \z ⑵温故而知新，可以为师矣。（故：）⑶学而不思那么罔，思而不学那么殆（罔：殆：） ⑷择其善者而从之（从：）⑸岁寒，然后知松柏之后凋也。（凋：） ⑹其恕乎，己所不欲，勿施于人。（其：恕：）⑺学而时习之，不亦说乎？（时习：说：） ⑻吾日三省吾身（日：三省：）⑼与朋友交而不信乎？（信：） （10）诲女知之乎！（女：）QD是知也。（知：） ?士不可以不弘毅。（弘毅：）五.语句翻译： ⑴有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ ⑵温故而知新，可以为师矣。 ⑶三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 ⑷学而不思那么罔，思而不学那么殆。 ⑸见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ⑹吾Fl三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎? ⑺子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。 ⑻曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ ⑼子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人。”六.本文所选十章，主要有三个方面的内容：⑴学习态度；⑵学习方法；⑶思想品德修养。 请分别就这几个方面各举两那么。 学习态度： 学习方法： 品德修养： 七.“而”的用法，有的表顺接，有的表转接，请区别以下句中“而”的不同用法：（6分）学而时习之（ 学而时习之（） 温故而知新（） 任重而道远（） 八.语境填空： 学而时习之（） 学而时习之（） 温故而知新（） 任重而道远（） 八.语境填空： 人不知而不愠（） 学而不思那么罔（） 择其善者而从之（） 1《论语》中认为能保持君子风格的一句：. 2谈“学”与“思”辨证关系的句子：,. 3唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话， . 4在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说：“孔子说! 对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连！”5孔子认为认识事物的正确态度是：, 6曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子： 7《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子： 8论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是： 9曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是：,10孔子认为可以终身奉行的一个字是 _,并阐述为： 九.《〈论语〉十那么》中流传至今的成语有： I-.回答以下问题。 1、“有朋自远方来，不亦乐乎？ ”中的“朋”指什么样的人？为什么会不亦乐乎? 2、在孔子看来，“人不知而不愠”也是一种“君子风范”，那么作为“君子”应具有那些风范呢？ 3、 “吾日三省吾身”已经成为很多人的座右铭，请结合实际谈谈这么做的好处。 4、我们从“温故而知新”这句话中，得到什么启示? 5、学习与思考有什么关系？请结合文中孔子的话加以分析。 6、“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，请你结合实际谈谈为什么要“己所不欲，勿施于人”？ 7、青少年正处于求学阶段，正需要正确的学习态度和良好的学习方法，试选取课文中与学习有关的一那么，谈谈它对你学习的指导。 答案: 1、“有朋自远方来，不亦乐乎？ ”中的“朋”指什么样的人？为什么会不亦乐乎？ “朋”指志同道合的人。有志同道合的人，自远方来，在一起探讨问题，是一种乐趣所 以“不亦乐乎”。 9、在孔子看来，“人不知而不愠”也是一种“君子风范”，那么作为“君子”应具有那 些风范呢？ 应具有高尚的道德，宽广的胸襟，善良的心地。 10、 “吾口三省吾身”已经成为很多人的座右铭，清结合实际谈谈这么做的好处。 这是一种严于律己、勇于解剖自己的精神，只有这样，人才能净化自己的思想，才能在 做人与求学方面得到提高。 11、我们从“温故而知新”这句话中，得到什么启示？ 一个好老师应该是能将知识融会贯通，能在温习旧的知识中有所发现。强调要独立思考。 12、学习与思考有什么关系？请结合文中孔子的话加以分析。 学习和思考是辩证的关系，只学习不会思考，那