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某中学学校发展规划
为深化学校改革机制,明确学校发展方向,提升学校文化品位,规范师生主体行为,结合学校目前实际情况,特制定本规划。
一、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针,坚持“一切为了学生终身发展受益,以师为本、以生为本、以社会为本”为办学根本,以“唤醒、自治、互助、共生”为育人理念,坚持改革创新为动力,以特色发展为亮点,以提高学生的终身发展素质为核心价值追求,全面实施素质教育。
二、办学目标
1、总体目标:全校师生员工和谐协作,戮力同心,通过五年的努力,将学校建设成为一所机制高效精细、课堂生态精彩、文化开放包容、教学质量精尖,促进学生全面而有个性发展的XX市知名学校。
2、具体目标:
一是完善学校管理机制,科学、民主、精细化管理,打造成爱岗敬业、专业过硬和具有合作创新精神的教师团队,将学校领导班子建设成管理理念先进、密切联系群众、能干事的坚强集体。
二是加强教育科研实施力度,将教育科研同教学实践紧密结合,来源于教学实际,指导应用于教学实践。积极推进各级课题研究工作,争取打造省市级教学成果,深化学校教育教学理论内涵。
三是坚持“党建+德育”,深化德育改革。坚持完善“德育课程、德育融入学科、德育文化、德育实践”四位一体的全员德育模式,通过推行校本课程实施,德育课题研究,德育融入课堂,加强小组合作量化积分管理,让每个学生有正确信仰、学会自治、学会学习、自主学习、自我发展,提高文化素养,最终将学生培养成举止文明、行为规范的现代中学生。
四是完善艺体课程教学,坚决贯彻中共中央《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的精神,通过改进和整合体育、艺术等课程和专业训练,让每个学生能够健康体魄,热爱运动、热爱艺术、学会艺术鉴赏、能唱会画,具有较高较全面的艺术素养。规范社团管理,健全社团管理制度,确保让每个学生至少掌握一门终身受益的体育、艺术技能。
五是进一步推动校园信息化建设,完善校园局域网络,建设数字化校园,利用信息化平台,对内使其成为优化管理、服务教学、收集处理信息的重要途径,对外使其成为推介学校、宣传学校的主要阵地。
六是打造精品校本课程,将公民教育和体育、艺术教育建设成独立、规范、制度完善的校本课程,彰显学校德育教育特色和艺术品牌。
七是积极打造功能分区、艺术化、精致化的校园环境。
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