高考作文升格写作示例：“敏感”与“钝感” （附：升格佳作及点评）.docxVIP

高考作文升格写作例如：“敏感”与“钝感”（附：升格佳作及点评）24.阅读下面文字，根据要求作文。（60分） “社会感受性”是指人对社会现实中某种事物及其属性的感觉能力。 有人认为，当下的年轻人应该对社会现象和新事物敏感，有更广泛 的社会知觉范围和更丰富的社会知觉内容，因此应该具备较高的社会感受 性。 也有人认为，当下的年轻人出生在信息社会，是“信息土著”，他 们需要的不是高度的社会感受性，相反，他们更需要对社会保持一份“钝 感”，这样才能生活得更沉着、更坚定、更理性。 根据材料写一篇文章谈谈你的看法。 【注意】①角度自选，立意自定题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。 ③不得少于800字。④不得抄袭套作。 原文呈现： 以钝感为尺，敏感为步，丈量世界 唐假设淇 查尔斯?狄更斯在《双城记》中写道：“这是一个智慧的年代，这是一 个愚蠢的年代，人们面前应有尽有，人们面前一无所有。”时代是好的， 信息技术使人们极易获得新事物，而人群中的新鲜血液——当下的年轻人 更是对新事物有着天生的敏感嗅觉。 这时，这个年代还是智慧的吗？还是好的吗？ 我觉得未必，年轻人很可能成为彼得?汉德克笔下的卡斯帕——一个自 我被剥夺的人。你的敏感很可能会使你陷入“信息绑架”的囹圄之中；你 的自我思考会被削弱，不再选择区分，而是全部接收。这时的你、你的生 活还是你渴望成为的样子吗？ 因此，我们不得不在“敏感”与“钝感”中找到一个平衡点。 以钝感为尺。在以文字为经，数字为纬的信息时代，用钝感做尺，分割 信息、，以自己的认知为尺度获取适当、必要和适合的信息量，用对信息进 行加工来取代囱囹吞枣。用深度的思考，为生命增加厚度，为人性创造芬 芳。当然选择“钝感”不是沉浸在桃花源消极避世，而是如庄周一般思考 蝴蝶之梦，得出齐物之论。 正如弗兰西斯?培根在《谈人的天性》中说的：“人的天性中不是生香 卉，便是长野草。所以要适时给前者浇水，将后者铲除。”所以钝感便是 浇水、铲草之人。 以敏感为步。年轻人不可能停滞不前，不去感知社会变迁，年轻人的天 性、职责和使命是不会允许的。因此前进也是不会停止的，从而敏感那么像 是探路人，指引年轻人走向未来。 最终，丈量世界也就变得越来越正确，世界所需要的年轻人，不是一味 的“敏感”，也不是一味的“钝感”。当一个活在“敏感”与“钝感”的 平衡点上的年轻人才是希望所至。 以钝感为耻，敏感为步，丈量世界。 升格佳作: 钝感为尺，敏感为步，丈量世界 唐假设淇 查尔斯?狄更斯在《双城记》中写道：“这是一个智慧的年代，这是一 个愚蠢的年代，人们面前应有尽有，人们面前一无所有。”当今时代，信 息技术使人们极易获得新信息，感知新事物；而人群中的新鲜血液一一年 轻人更是对新事物有着天生的敏感嗅觉。【语言要准确，无错误。名言有 文化味。青年人有分类意识。】 那么，这个年代是智慧的还是愚蠢？我们是无所不有还是两手空空？ 【选择问更有层次感，更显得思维的发散性】 我觉得未必那么乐观。年轻人很可能成为彼得?汉德克笔下的卡斯帕一 一一个自我被剥夺的人。敏感很可能使他陷入“信息绑架”的囹圄迅捷往 往使他止步于事物表象的藩篱。他的自我思考会被削弱，甚至不再选择辨 别，而是全部简单接收。这时的你还是当初渴望成为的样子吗？【思考的 状态是你提问的样子。】 正所谓过犹不及。因此，我们不得不在“敏感”与“钝感”中找到一个 平衡点。【抛出看法。】 以钝感为尺。在以文字为经，数字为纬的信息时代，用钝感做尺来分割 信息，以自己的认知为尺度获取适当、必要和适合的信息量；用对信息等 的加工来取代囱冏吞枣；用深度的思考为生命增加厚度，为人性创造芬芳。 当然选择“钝感”丕星沉浸在桃花源消极避世，匝星“受伤后可以回家， 在一个不需要太大的地方”安静疗伤。【进退有据，左右逢源。】 正如培根在《谈人的天性》中所说：“人的天性中不是生满香卉，便是 长满野草。所以要适时给前者浇水，将后者铲除。”钝感便是浇水、铲草 的人，因为它让人思考、沉淀，学习、领会，审视、甄别，养精、蓄锐。 【有引述，有比喻。长短句搭配自然明快。】 以敏感为步。年轻人不能停滞不前，不去感知社会变迁；年轻人就要秉 持天性去接触社会，锐意进取刚健有为。正如日本导演是枝裕和的《步履 不停》，只为人生少一点迟了一步的遗憾。“没有比脚更长的路，没有比 人更高的山。”敏感像是探路的脚步，帮助年轻人走向未来。【是枝裕和 与汪国真的素材增加文化味道。】 当渡边纯一提出“钝感力”这一概念时，他已年迈；日本那么早早步入老 龄社会。而我们是早晨八九点钟的太阳，就应“朝露待日晞，晨兴理荒秽”。 【具体背景分析，更有说服力。一分为二看问题更具理性精神。】 当需要努力工作拼搏时应该敏感一些，当受到打击或不快时不妨钝感一 点。人生本就五味杂陈，千姿百态，有时要抢占先机