八年级数学综合.docVIP

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精品文档 精品文档 艿PAGE 螈肁 蚅膂 蒀肆 肈螈 精品文档 八年级数学综合(勾股定理、二次根式) 一、选择题 1 、如图,?ABCD的对角线 AC与BD相交于点 O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是( ) A.8 B.9 C.10 D.11 2 、若正整数 a,b,c是一组勾股数,则下列各组数一定仍是勾股数的是 ( ) A.+2,+2,+2 B. a 2,2, c 2 C.3,3,3 c D. a -2, b -2, -2 a b c b ab c 3 、如图是由四个全等 的直角三角形与中间的一个小 正方形拼成的一个大正方形.若大正方形的面积为 13,每个直 角三角形两直角边的和为 5,则中间小正方形的面积是 ( ) A.1 B.2C.4D.6 4、三角形的两边长为6和8,要使这个三角形为直角三角形,则第三边长为() A.9B.10C.2或9D.2 或10 5、函数y=中,自变量x的取值范围是() A.x>7B.x≤7C.x≥7D.x<7 6、下列二次根式与不是同类二次根式的是 A.B.C.D. 7、如果代数式有意义,那么x的取值范围是··········() A.x≥-2B.x-2C.x≥-D.x- 8、计算×的结果是() A.B.4C.D.2 9、计算(﹣)(+)的结果是() A.﹣3B.3C.7D.4 二、填空题 10、两人从同一地点同时出发,一人以20米/分的速度向北直行,一人以30米/分的速度向东直行,10分钟后他 们之间的距离是。 11、已知a、b、c是三角形的三边长,如果知足(a﹣6)2++|c﹣10|=0,则三角形的形状是. 12、如图,Rt △ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,D为BC的中点,若动点 E以1cm/s的速度从A点出发, 沿着→→ 的方向运动,设 E 点的运动时间为 t 秒,连接 ,当△ 是直角三角 A BA DE BDE 形时,t 的值 . 13、计算: ﹣ = . 14、计算-的结果为. 15、计算:+2的结果是. 16、计算:+(π﹣3.14)0﹣()2=. 17、若实数x,y知足=0,则代数式yx的值是. 18、已知最简二次根式与是同类二次根式,则的值为. 19、三角形三边分别为cm,cm,cm,则这个三角形周长是. 20、已知,则。 三、简答题 21、计算: 22、如下列图是面积为48cm2的正方形,四个角是面积为3cm2的小正方形,现将四个角剪掉,制作一个无盖的长方体盒子,求这个长方体盒子的体积. 23、已知长方形的长a=,宽b=. (1)求长方形的周长; 2)求与长方形等面积的正方形的周长,并比较与长方形周长的大小关系; 3)经过计算比较,你从中获得了什么启示? 4)发挥你的想象力,还能获得什么结论? 24、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=cm,BC=cm,求斜边AB的高线长. 参照答案 一、选择题 1、C【考点】平行四边形的性质;勾股定理. 【解析】利用平行四边形的性质和勾股定理易求BO的长,进而可求出BD的长. 【解答】解:∵?ABCD的对角线AC与BD相交于点O, ∴BO=DO,AO=CO, ∵AB⊥AC,AB=4,AC=6, ∴BO==5, BD=2BO=10, 应选:C. 2、C 3、A 4、D 5、C【考点】函数自变量的取值范围. 【解析】根据二次根式有意义的条件是:被开方数是非负数,以及分母不等于0,据此即可求解. 【解答】解:根据题意得:x﹣7≥0, 解得:x≥7. 应选C. 【点评】此题考察了二次根式的意义和性质.观点:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数 必须是非负数,否则二次根式无意义. 6、D 7、C 8、B 9、A 【解析】利用平方差公式进行计算即可. 【解答】解:(﹣)(+), =()2+()2, =2﹣5, =﹣3, 应选:A. 【点评】此题主要考察了二次根式的运算,重点是掌握平方差公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2. 二、填空题 10、100米 11、直角三角形. 【解析】首先根据绝对值,平方数与算术平方根的非负性,求出a,b,c的值,在根据勾股定理的逆定理判断其形状 是直角三角形. 【解答】解:∵(a﹣6)2≥0,≥0,|c﹣10|≥0, 又∵(a﹣b)2+ =0, a﹣6=0,b﹣8=0,c﹣10=0, 解得:a=6,b=8,c=10, ∵62+82=36+64=100=102, ∴是直角三角形. 故答案为:直角三角形. 【点评】此题主要考察了非负数的性质与勾股定理的逆定理,此类题目在考试中经常出现,是考试的重点. 12、2,6,3.5,4.5 13、. ﹣=2﹣=, 故答案为:. 14、1.5根号2 15、3. 【考点】二次根式的加减法. 【解析】首先利用二次根式的性质化

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