4.3 线段的长短比较（基础练）-2020-2021学年七年级数学上册十分钟同步课堂专练(沪科版)（原卷版）.docxVIP

4.3线段的长短比较（基础练） 1．如图所示，已知线段a,b,c(ab+c），求作线段AB，使AB=a-b-c.下面利用尺规作图正确的是（ ） B． C． D． 2．若A，B，C三点共线，线段AB=5cm，BC=1cm，则线段AC的长为（ ） A．6cm B．4cm C．6cm或4cm D．5cm或1cm 3．下列作图属于尺规作图的是（　　） A．画线段MN=3cm B．用量角器画出∠AOB的平分线 C．用三角尺作过点A垂直于直线L的直线 D．作一条线段等于已知线段 4．下列说法正确的有（ ） ①连接两点的线段叫两点之间的距离；②直线比线段长；③若，则为的中点；④钝角与锐角的差为锐角. A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 5．某中学举行一次拔河比赛，体育老师想从两条大绳中挑出一条最长的绳子，请你为他们选择一种合适的方法(　　) A．把两条大绳的一端对齐，另外一端在公共端点的同侧，然后拉直两条大绳，另一端在外面的即为长绳 B．把两条绳子接在一起 C．把两条绳子重合，观察另一端情况 D．没有办法挑选 6．如图所示，点P是AB的中点，点Q是BC的中点. （1）cm，cm，则PQ=_________cm； （2）cm，cm，则AC=_________cm； （3）cm，cm，则AQ=_________cm. 7．平面上有两点A、B，使CA+CB最短的点C的位置是在________． 8．（1）在实际问题中，修路和架线都尽可能减少弯路，是因为_________． （2）已知从A地到B地共有三条路，小明应选择第 条路，用数学知识解释为_________． 9．延长线段AB到点C，使BC=13AB，点D为AC的中点，且BC=5cm，则 10．如图,点C、D在线段AB上,点C为AB中点,若AC=5cm,BD=2cm,则CD=_______cm． 11．用恰当的方法比较长方形ABCD中AB，AC，AD的长，然后用“”连接这三条线段. 12．在数轴上有两个点A和B，点A在原点左侧，到原点的距离为6，点B在原点右侧，到原点的距离为4，点M，N分别是线段AO和BO的中点，写出点A和点B表示的数，并求出线段MN的长度.