小学欢迎你
活动目标
理解歌曲内容,学唱歌曲,激发对小学生活的美好期待。
自主选择乐器并尝试较合拍地随乐演奏。
活动准备
歌词图片,乐器若干。
音乐《欢乐颂》。
活动过程
一、参观小学去
——教师组织幼儿排队进场。
教师:小朋友们,今天老师要带着你们去参观小学了。请你们排好队,我们一起听着好听的歌曲,出发吧!
——完整欣赏歌曲,感受歌曲的旋律和风格。
——教师出示歌词图片(歌曲的第一、二、三句)。
教师:今天天气可真不错,在去小学的路上大家都看到了哪些美丽的景色呢?
这一路的景色太美了!“蓝天高高,白云飘飘,太阳公公在微笑。树上小鸟吱吱在叫,河里小鱼尾巴摇。花儿点头草儿弯腰,欢迎小朋友们到。”
——教师带领幼儿跟念、学唱歌曲第一、二、三句。
教师:我们开心地唱着歌儿,小学马上就要到啦!
二、欢迎到小学
——完整欣赏歌曲第二遍,学习歌曲的第四句。
教师:我们终于到学校了,学校里的哥哥姐姐们为我们举办了热闹的欢迎仪式呢!听听,他们为我们表演了什么?
——看歌词图片,学唱歌曲。
——幼儿集体分组学唱歌曲。
教师:大家又唱歌又跳舞,可真快乐!这么好听的歌曲,我们一起来学一学吧!
三、快乐的合奏会
——自主选择乐器演奏。
教师:你们唱得太好听了!哥哥姐姐们还为你们准备了许多好玩的乐器,我们选择一样乐器和哥哥姐姐们一起演奏吧!
——乐器演奏练习。
教师:让我们和哥哥姐姐一起奏起乐器
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