七年级上浙教版46整式加减同步练习1.docVIP

2019-2020年七年级上浙教版4.6整式的加减同步练习1 基础训练 一、填空题： 1、2（3x-2y）=. 2、-（a+b-c）=. 3、－2a+1的相反数是 . 二、选择题： 4、计算（3 2+2+1）-(2 2+3 -5)的结果是（ ） a a a a A、a2-5a+6B、a2-5a-4C 、a2-a-4D、a2-a+6 5、以下去括号，正确的选项是（ ） A、-(a+b)=- a-bB 、－(3x-2)= －3x-2 C、a2-(2a-1)=a2-2a-1 D 、x－2(y－z)=x－2y+z 6、设M=2a－3b,N=－2a－3b,则M+N=（ ） A、4a－6bB、4aC、－6bD、4a+6b 7、设M=2a－3b,N=－2a－3b,则M－N=（ ） A、4a－6bB、4aC、－6bD、4a+6b 8、化简a－(5a－3b)+(2 b－a)的结果是（ ） A、7－ b B 、－5+5 C、7+5 D、－5－ a a b ab ab 三、解答题： 9、化简以下各式 ⑴2(3a－5)+5⑵－2x－(3x－1) 10、化简并求值 9x+6x2－3(x－2x2)此中x=－2 3 综合提升 一、填空题： 1、6( 2a1)= . 3 2、9，11，13， ，,第10个数是. 3、（6－9）×(－1)= . m n 3 二、选择题： 4、－a+b－c的相反数是（ ） A、a+b－c B、a－b－c C、a－b+c D、a+b+c 5、给以下式子去括号，正确的选项是（ ） A、a－(2b－3c)=a－2b－3c B 、x3－(2x2 +x－1)=x3－2x2－x－1 C、3+(－2 +3)= 3+2+3 D 、3 x 3－[2 x 2 －(－5 x +1)]=3 x 3－2 x 2－5+1 a a aa x 6、以下等式必定成立的是（） A、－ +=－( a －)B 、－+ =－( )C、2－3x=－(2+3x)D 、30－x=5(6－x) ab b ab a+b 7、以下运算，结果正确的选项是（） A、4+5ab=9abB、6xy－x=6yC、6x3+4x7=10x10D、8a2b－8ba2=0 8、化简（  a2+2a）－2(  1a2+4a)的结果是（  ） 2 A、－2a  B  、－6a  C、2a2－2a  D  、2a2－6a 三、解答题： 9、已知A=x2－5x,B=x2－10x+5,求A+2B的值. 10、观察以下各式： 3×5=15，而15=42－1 5×7=35，而35=62－1 11×13=143，而143=122－1 将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来. 研究创新 一、填空题： 1、一个多项式减去a2－b2等于a2+b2+c2,则原多项式是 . 2、多项式axy2－1x与bxy2+3x的和是一个单项式，则 a,b的关系是 . 3 4 3、用一矩形在日历中任意框出 a b 之间的关系 . 4个数 ，请你用一个等式表示a,b,c,d c d 二、选择题： 4、观察一串数：3，5，7，9，,第n个数可表示为（ ） A、2（n－1）B、2n－1C、2(n＋1)D、2n+1 5、若p和Q都是关于x的五次多项式，则 p+Q是（ ） A、关于x的五次多项式 B 、关于x的十次多项式 C、关于x的四次多项式 D 、关于x的不超出五次的多项式或单项式 思想点拨 分两种状况：1、p,Q中各同类项的系数互为相反数，或有四个同类项的系数是互为相反数；2、p,Q 中至多有三个同类项的系数互为相反数。 6、已知有理数 a、b、c 在数轴上以以下图，则代数式︱ ︱－︱ ︱+︱ c－a ︱+ a a+b ︱ ︱=( ) b+c A、2c－aB、2a－2bC、－aD、a 7、当x分别为2和－2时，3x2+4x4－x6+2的值（ ） A、互为相反数 B、互为倒数 C、相等D 、异号 8、若m=x3－3x2y+2xy2+3y2,n=x3－2x2y+xy2－5y3,则2x3－7x2y+5xy2+14y3的值为（ ） A、m+nB、m－nC、3m－nD、n－3m 三、解答题： 9、某同学做一道代数题：求代数式 9 8 7 2 当x=－1时该代数式的值？该同学因为将 10x+9 x+8 x++3x+2x+1, 式中某一项前的“+”号看作“－”号，求得代数式的值为7，那么这位同学看错了几次项前的符号？ 10、有五个农村A、B、C、D、E，互相之间行程长以以下图（单位：千米），此刻要让五个农村都通上 宽带网，无论从哪里拉入都可以，试问应如何拉线才能使总花费最省，最省为多少？（每一千米的花费 为a元）