医学心理学：心理的实质.ppt

记忆 记忆是人脑积累知识经验的一种功能。人们在生活实践中感知过的事物，思考过的问题，练习过的动作，体验过的情感以及行为、举止等，在事情经过之后，仍会有一部分作为经验在人的头脑当中留下印记，以后在一定的条件下，可以部分或全部地得到恢复的过程，就是记忆。 记忆 记忆的分类 形象记忆 逻辑记忆 按记忆内容可分为 情绪记忆 运动记忆 瞬时记忆 按记忆时间的长短可分为 短时记忆 长时记忆 记忆的基本过程 识记：识别和记住事物，从而获得知识经验的过程（编码）。 保持：识记的痕迹在头脑中保存的过程，即巩固已经获得的知识经验的过程。 再现：是信息的提取过程。又分为再认和回忆。 再认：过去经历过的事物再次出现时我们能识别，能认识。 回忆：过去经历过的事物不在面前，把它们在头脑中重现的过程（提取）。 遗 忘 遗忘： 识记过的内容不能正确的再认与回忆。它是与保持相反的过程。 遗忘的规律： 识记后最初一段时间遗忘的最快，随着时间的推移和记忆材料数量的减少，遗忘变得渐渐缓慢。遗忘曲线揭示了遗忘先快后慢的规律。 艾宾浩斯遗忘曲线 记忆的三阶段模型 １．感觉记忆：也称感觉登记，是记忆过程的开始阶段。一切输入记忆系统的信息，首先要通过感觉器官的活动产生感觉和知觉。 2．短时记忆：短时记忆是处于感觉记忆和长时记忆之间的一个记忆阶段，一般可以保持信息1分钟左右。如果没有经过复述强化，则很快消失。 3．长时记忆：短时记忆中的信息经过复述强化可以进入长时记忆系统。 信息认知加工模型理论 感觉 登记 短时 记忆 长时 记忆 信息丧失 刺激 复述 信息丧失 编码 提取 注意 记忆的方法 及时复习 运用联想 多采用意义识记 科学的识记 合理分配复习时间 阅读与回忆交替进行 动用多个感觉器官 想 象 想象的概念 想象是在人脑中对已有的表象进行加工改造形成新形象的过程。 想象的形象是从未感知过的新形象。 想象是对旧的表象进行加工改造的过程 想象的种类 根据想象有无目的，把想象分为 无意想象 有意想象 根据想象的新颖性独立性和创造性，可以把想象分为 再造想象 创造想象 幻想：幻想是一种与生活愿望相结合的并指向未来的想象过程，它是对未来前景和活动的一种形象化的设想。 例如：嫦娥奔月，游龙戏水等等就是人们的幻想。 思 维 思维是人脑对客观现实间接的、概括的反映。 间接性：是指以其他事物为媒介，间接的认识事物。 概括性：思维反映的不是个别事物或事物的个别特征，而是一类事物的共同本质和共同特征以及事物之间的规律。 思维过程 分析：把事物的整体分解为个别的部分或按事物的不同的特征分解开来加以考虑的过程。 综合：把事物的各个部分或个别特征结合起来加以考虑的过程。 比较：是在头脑中对事物进行对比，以确定其事物之间异或同的过程。 抽象：是找出事物的本质特征，舍弃非本质特征的过程。 概括：是根据事物的本质特征去认识同一类的所有事物。 思维的分类 根据思维的方式分 动作思维、形象思维、 抽象思维 根据思维的指向性分 求同思维、求异思维 根据思维的独立程度分 习惯性思维、创造性思维 影响问题解决的心理因素 1、定势的影响 2、功能固定的作用 3、迁移 4、动机强度 定势对思维的影响 注意 注意的功能 选择功能 保持功能 调节监督功能 注意的种类 无意注意 有意注意 有意后注意 注意的品质 注意的广度 注意的稳定性 注意的分配 注意的转移 言语 外部言语 口头言语 书