河北开放大学2022年《学前儿童科学教育》形考1-4答案.pdfVIP

河北开放大学2022年 《学前儿童科学教育》 形考1-4答案 形考1 一、选择题(每题3分，共45分 ) 试题11932年10月，当时的教育部门正式公布《幼稚园课程标准》， 将有关科学教育的内容纳入( )(1936年更名为 “社会与常识”)课 程当中，在国家政策层面上确认了学前儿童科学教育的课程设置，为 我国学前儿童科学教育的体系初步形成奠定了基础。 A.格物与致知B.常规与习得C.社会与自然D.测量与科学 正确答案是：社会与自然 试题220世纪50年代末至60年代出现了第一次改革浪潮，这一 时期强调分科教育，主张让所有人都学会基本原理、概念等，因此这 一时期又称为( )时期。 A.科学的大众B.综合课程C.作为探究取向的科学时期D.作为学 科知识的科学 正确答案是:作为学科知识的科学 试题33-6岁儿童学习与发展指南》于2012年10月颁布，该《指 南》强调儿童的科学学习是在解决实际问题的过程中发现和理解事物 本质和事物间关系的过程，主要包括科学探究和( ) A.科学认知B.数学认知C.常识认知D.心理认知 正确答案是：数学认知 试题4 《幼儿园教育指导纲要(试行 )》中指出：“幼儿的科学 教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，尽量创 造条件让幼儿参加探究活动，科学教育应密切联系幼儿的生活进行。” 这说明幼儿园科学教育的主要目的是( ) A.加强学前儿童的科学氛围B.提升学前儿童的科学思维C.培育 学前儿童的科学素养D.培养学前儿童的科学技能 正确答案是：培育学前儿童的科学素养 试题5 以下不是儿童朴素理论基本观点的选项是( ) A.儿童的科学认识必须要经过大人的指导B.儿童的认识具有理 论发展的特点C.儿童同伴群体之间形成了朴素理论的科学共同体”D. 儿童的认识具有理论的性质 正确答案是：儿童的科学认识必须要经过大人的指导 试题6 以下哪一点不是现代科学教育的特点( ) A. 在教育目标上，现代科学教育不仅传授科学知识和方法，而且 训练人的科学思维、培养科学精神和态度，提高科学探究和创新能力 等 B. 在教育内容上，强调现代科技与日常生活的结合，让学生学习 生活中所需要的科学技术知识，获得解决问题的能力，以便更好地适 应现代社会生活 C. 在教学过程中，强调实践性，让学生动手、动脑，参加实践活 动并获得科学知识、科学方法、科学情感和态度 D.在教学方法上，强调让儿童完全模仿科学家科学探索的过程， 从小就能体验科学探索的完整过程,培养良好的科学素养 正确答案是：在教学方法上，强调让儿童完全模仿科学家科学探 索的过程，从小就能体验科学探索的完整过程，培养良好的科学素养 试题7对于科学的定义，有多种角度，但以下哪个从来没有成为 过阐述科学定义的角度( ) a.科学是态度价值观b.科学是对未知的敬畏c.科学是知识体系d. 科学是探究过程 正确答案是：科学是对未知的敬畏 试题8强调 “科学和工程实践”核心概念 “跨学科概念等内容 的是( )国的科学教育体系。 A.美国B.挪威C.英国D.日本 正确答案是：美国 试题9我国机构化、制度化学前儿童科学教育肇始于( ) A.清朝末年B.改革开放时期C.解放初期D.民国初年 正确答案是：清朝末年 试题 10提倡从儿童的日常生活和周围环境中选取教育内容，设计 了一套完整的科学课程体系的我国近代著名教育学家是( ) A.陶行知B.张宗麟C.杨贤江D.陈鹤琴 正确答案是：陶行知 试题 11曰本2018年出台了新的 《幼儿园教育纲要》。新纲要延 续了原有大纲对教育内容所做的划分，其中与科学教育相关的领域是 ( ) A.人际关系B.健康C.表现D.环境 正确答案是：环境 试题 12杜威认为，儿童具有四类本能、兴趣或冲动，其中( ) 方面的兴趣与儿童科学教育密切相关。 A.谈话或交际方面的兴趣B.探究或发现东西方面的兴趣C.制造 东西或建造方面的兴趣以及D,艺术表现方面的兴趣 正确答案是：探究或发现东西方面的兴趣 试题 13狭义的科学指的是( ) A.现代科学B.工程科学C.社会科学D.自然科学 正