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大班语言奇妙商店教案反思 1、大班语言奇妙商店教案反思 活动目标： 1、引导幼儿积极参与故事内容的讨论，鼓励幼儿大胆表达自己的见解和想法。 2、能创造性地对废品进行制作，提高幼儿的动手能力，增强环保意识。 3、培养幼儿的创造性思维和想象力。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备： 1、多媒体课件《奇妙商店》。 2、师生共同收集废品：各类纸盒、塑料瓶、纸杯、纸盘、毛线、各色彩纸。 3、固体胶、双面胶、透明胶若干卷。 4、准备一些变废为宝的实物。活动过程： 1、这是谁?这是大象伯伯，它的“奇妙商店”在动物街上开业了，为什么叫奇妙商店呢? (课件：大象说话：“只要你交给我一件废物，我就可以把它变成一个漂亮的礼物送给你。”) 2、小动物们听了这个消息是怎样做的呢? ⑴(课件：小狐狸一段)欣赏后提问：“谁来奇妙商店了?它是怎样做的?大象伯伯又是怎样说的呢?” ⑵(课件：小猪和半个西瓜皮)这时谁来了?它拿了一件什么废物呢?你想想大象伯伯会怎么办呢? 我们一起来听听故事里是怎样说的?(课件播放故事小猪一段) ⑶(课件：小猫和鱼骨头)小猫来了，它带来了什么?你猜猜大象伯伯会把鱼骨头变成什么礼物呢? 故事里是怎样说的呢?(课件播放故事小猫一段) ⑷(课件：小松鼠和废纸)最后来了小松鼠，它又带来了什么废物呢?大象伯伯又会把它们做成什么玩具呢? 故事里是怎样说的