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大班语言农夫救蛇教案反思 1、大班语言农夫救蛇教案反思 活动目标： 初步了解故事情节，知道蛇是恶人的代表。 帮助幼儿形成初步的自我保护意识。 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备： VCD 教材，农夫和蛇的图片各一张。活动过程： 一、引出课题 小朋友，你们有没有听过《农夫救蛇》这个故事呢?这个故事到底讲了些什么呢?请小朋友们听仔细了。 教师有感情的讲述整个故事，幼儿认真倾听。教师提问：故事名字是什么?故事里都有些谁呢? 二、幼儿观看 VCD，教师在某些片段适时的向幼儿提问。1.观看第一段内容(有一年冬天…….放在怀里带回家去了) 提问：请你说说这个是谁? 农夫看到篱笆旁边有谁在那儿?蛇怎么了? 农夫有没有救蛇?他是怎样来救蛇的呢? 观看第二段(农夫一进家门…..腿上咬了一口) 提问：蛇有没有得救? 蛇醒来后，有没有感谢农夫? 那它对农夫一家做了什么呢? 观看第三段(农夫看见了气愤地说….结束) 提问：蛇咬了农夫的小女儿后，农夫对蛇说了什么? 蛇是怎么回答的? 最后农夫是怎样对待蛇的? 教师小结：蛇是个坏东西，虽然农夫救了它，但是它还是去咬了农夫的小女儿。那小朋友们如果也碰到了蛇，你会怎么做呢?(幼儿自由发言)那如果你遇到了一个象蛇一样的坏人，比如说在马路上遇到了骗子，那你会怎么做