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大班语言男孩女孩教案反思 1、大班语言男孩女孩教案反思 活动目标 了解男孩女孩的性别差异，知道男孩女孩的喜好和性格方面的不同。 能愉悦的接纳自己、展现自我，能相互欣赏异性的优点。活动准备 男孩女孩的图片各一张 纸张、画笔活动过程 一、看图片，感受男孩女孩间表象的差异。 1.教师播放课件，提供两组图片，引导幼儿发现男女性别表象的差异。 师：今天我给小朋友带来了两位新朋友，我们一起来认识一下吧。(教师出示图片) 提问：照片中的小朋友是男孩还是女孩，这两个小朋友有哪些不同?男孩和女孩还有哪些不同呢? (教师引导幼儿发现男孩、女孩除了外部特征的不同，身体的各部位还有那些不同?有哪些事情是需要男孩和女孩分开的?)幼儿自由回答。 教师小结：男孩、女孩身体长的是不同的，除了我们能看到的外貌和发型的不同，男女的声音也是不同的，男的声音比较粗，女的声音比较细。被衣服挡住的地方也是不同的，那是男孩、女孩的小秘密。上厕所时，男孩、女孩是要分开的，男孩是站着上厕所的，女孩是蹲着的。换衣服和上卫生间时分开是一种礼貌，是以前到现在都要遵守的规定，小朋友们要看清男女生标志再进 入，避免进错。 二、进行男孩女孩的喜好和性格方面的不同的谈话环节，引导幼儿正确认知。 师：你认为的男孩和女孩喜欢的东西、性格是什么样子的?(例如有男孩喜欢大众认知的所谓应该是女孩的东西，教师可以抓住教育契机) 教师小结：每一个小朋友喜欢的