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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学校爱耳日总结 　　学校爱耳日总结1　　20**年3月3日是第**次全国爱耳日，我国现有听力残疾人2780万，其中0～6岁听障儿童约13.7万，重度以上听力障碍者占84%，每年新生听力残疾儿童2.3万，听力障碍严峻影响了他们的学习和生活。　　为响应天津残联的号召，呼吁在校高校生爱护耳朵，爱护听力，天津高校手语联盟在20**年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣扬活动。　　活动开展：各校采纳多种多样的形式进行宣扬活动形式如下：　　〔1〕在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施，并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。　　〔2〕活动现场运用签字、横幅、海报、宣扬单等多种平面方式进行宣扬并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣扬。　　〔3〕借此机会有一些社团还进行了纳新。　　〔4〕出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单，使大家在闲余时间关注爱耳话题，从而得到很好的宣扬。　　活动总结：本次活动在天津市残联康复部、组联部及天津市聋协的大力支持下在3月3日当天顺当开展。包括天津外国语高校，天津财经高校，天津理工高校等在内的十六所天津高校社团在各自学校内进行了广泛的宣扬，此次活动的宣扬面以达到了两万人以上，使更多的同学知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法，养成良好的生活习惯。　　学校爱耳日总结2　　3月3日是第**个全国“爱耳日”。为了向同学宣扬爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，依据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我园实际，我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣扬，利用黑板报、集体晨会向同学宣扬了爱耳日的来历，爱耳护耳知识。在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣扬栏、公开信向同学、家长宣扬一些护耳的知识，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给同学讲了耳部养护须要性，加强同学的自我爱护意识，通过这次活动的开展，大力宣扬和普及了爱护少年儿童听力健康的科学知识；提高了同学爱耳护耳的意识；提倡了珍爱听力，欢乐成长的理念；对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了积极的推动作用。　　一、提高认识加强领导　　首先本园成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全园健康老师为成员。本园特地召开了动员会，安排部署爱耳日宣扬教育活动。　　二、结合主题开展了丰富多彩的宣扬教育活动　　今年教育系统爱耳日宣扬教育活动主的题是：减削噪声，爱护听力。青少年是社会进展的生力军，听力健康对于其发育成长有非常重要意义。所以，大力宣扬与普及爱护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣扬教育活动，有利于唤起同学的防聋知识，动员同学共同关注与支持。同时加强对同学家长的宣扬教育，开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣扬宣扬爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱惜耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。3—6班级的同学办了有关爱耳日宣扬知识的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了同学家长的好评　　三、开展了活动的评价总结　　此次爱耳日宣扬活动总体达到预期的宣扬效果，我园师生对爱护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。期望通过我们的此次的宣扬活动能使更多的人了解爱惜耳朵，让大家对此重视起来，更多的参加到爱护耳朵的行列里来。　　学校爱耳日总结3　　3月3日是全国爱耳日，为了大力宣扬噪声对人们听力健康的损害，以提高全社会对爱耳护耳须要性和重要性的全面认识，推动广阔群众养成健康用耳习惯，自觉减削噪声的影响，爱护听力健康。文家中心学校组织了一系列活动，现将活动总结如下：　　一、3月2日，老师组织同学深入街道、社区组织爱耳护耳宣扬活动，让社区居民了解如何爱护耳朵的常识，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，爱护听力。　　二、组织同学收看养耳护耳的视频，让同学接受专家的远程指导。　　三、开设红领巾广播专题讲座，每天向同学宣扬爱耳、护耳的小常识并且在同学中开展“爱耳护耳”知识竞赛。　　通过爱耳日各项活动的开展，大力宣扬和普及了爱护人们听力健康的科学知识，充盈了同学听力健康科普知识，特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，提高了爱耳护耳的意识。　　学校爱耳日总结4　　20**年3月3日是第**个全国爱耳日，依据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣扬教育活动，现将我校开展的活动总结如下：　　一、宣扬主题　　今年教育爱耳日宣扬教育活动主的题是：******。少年儿童是社会进展的生力军，听力健康对于其发育成长有非常重要意义。所以，大力宣扬与