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- 2022-06-19 发布于山东
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部编人教版四年级英语上册16BLetx27stalkLetx27splay教课设计
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第周
课题
教课目的
要点
难点
教具准备
教
程
设
计
第三单元电子教课设计
第4课时(总6课时)科任教师课型
Unit3MyfriendsPartBLet’stalkandLet’splay
1、能够听、说、认读句型:What’shisname?Hisnameis..,whoishe?
2、能够在情形中运用句型:What’shis/hername?Whoishe/she?并能够回答。
1、句型:What’shername?HernameisHe/Shelikes
2、词汇:some
3、差别What’shername?与What’shisname?
4、划分Who’sshe?Who’she?he,his;she,her自己人称代词与物主代词易搞混。
教课光盘、单词卡片。
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
1.做接龙游戏。教师(指着一名男生)问一个学生What’shisname?而后让这个回答
问题的学生连续向另一个学生问相同的问题,直到教师命令停止为止。
(注:如指的是女生则用What’shername?
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