河北省承德市平泉县七沟镇九年级数学下册 第27章《相似》27.2 相似三角形学案（新版）新人教版.docVIP

PAGE ?相似三角形? 总课时： 时间： 姓名： 教学目标：1.通过一些具体的情境和应用，深化对相似三角形的理解和认识。 2.进一步体会数学内容之间的内在联系，初步认识特殊与一般之间的辩证关系。 重点：认识相似三角形，掌握相似三角形的本质属性。 一、复习回忆 1.相似多边形： 、　　的两个多边形叫做相似多边形。相似多边形对应角 、对应边 。 2.五边形∽五边形，且，，，，那么 ， ，五边形与五边形相似比为 。 二、自主学习 1．相似三角形的定义：如图，如果与中，　　 那么我们说与是 三角形， 记为 ，读作： 　 由上例可知：相似三角形的定义是：三角 ，三边 　 的两个三角形叫做相似三角形。 2．相似三角形的性质： 〔1〕因为三角形也是多边形，因而相似多边形具有的性质相似三角形同样具备： 相似三角形对应角 ，对应边 　 。 例：如图∽，那么、、的对应角分别是 　 、 　 、 　 、、的对应边分别是 、 、 由相似三角形的性质可得：∵∽ ∴＝ ＝ ＝ ＝＝ 〔2〕小稳固：如上题图∽， ①假设＝、＝那