人教部编版六年级道德与法治上册第3课《公民意味着什么》优秀课件.pptx

-;一、公民身份从何而来;;想一想;;二、认识居民身份证;; 想一想：身份证还有哪些用处？; 你知道警察为什么要查验身份证吗？;请思考： 日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须配合，这是我们的法定义务。你知道，人民警察遇到哪些情形，需要查验居民身份证吗？;三、我是中国公民;我自豪，我是中国公民;我是中国公民w;活动园;活动园; 走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片。;公民意味着什么;第二单元 第3课;CBA中国职业篮球联赛中的几位外援;二、公民身份的含义;提出问题：;知识窗;2.国籍一般是通过哪两种方式取得的？;思考交流：;2.在首都国际机场的入境通道，设有“中国公民”和“外国人”两种不同通道，这又是为什么？;三、公民身份的取得;思考问题：;2.一个孩子出生在美国，他的父亲是中国人，母亲是美国人，这个孩子是中国公民吗？;3.一个外国人能成为中国公民吗？;思考问题;阅读教材，回答问题：;3.古希腊、古罗马的“公民”含义和现代的“公民”含义有什么相同和不同？; 公民是具有一国国籍的人，中华人民共和国公民是具有中华人民共和国国籍的人。公民身份的取得主要有出生取得和申请加入取得两种基本方式。一个国家的公民在享有国家的保护、享有公民权利的同时，也要对国家和社会承担一定的责任和义务。;板书设计;谢谢！;第二单元 第3课; 一、情景导入; 我国居民身份证制度已经实施了30多年。为什么要实行身份证制度呢？;二、走近身份证;身份证;证件的签发机关;姓名;身份证号码的位数含义;中华人民共和国居民身份证法;思考并回答：;2.居民身份证是一个公民的重要证件，制作使用假身份证违法吗？;三、了解身份证在生活中的使用;说一说： 自己在生活中是否见到过类似的情景？;参考资料;议一议：;四、正确使用身份证;活动园;五、总结;板书设计;谢谢！;第二单元 第3课;一、课时导入;你了解“新四大发明”是什么吗？你为这“新四大发明”感到骄傲和自豪吗？ ;二、作为中国公民我自豪;港珠澳大桥; 习近平总书记在纪念改革开放四十周年大会上的讲话片段 ;思考问题：;三、我???中国公民添光彩;想一想;认识和了解护照。观看教材第30页护照的照片。;中国海外维护部队 ; 和平是人类共同的愿望和崇高目标。联合国维和行动为和平而生，为和平而存。 中国是联合国五个常任理事国中派出维和部队最多的国家，迄今走过了29年的海外维和历程。 “活跃在各个任务区的中国维和官兵，彰显了中国爱和平、有担当的负责任大国形象，为世界和平贡献了积极力量。”国防部维和事务办公室相关负责人说。;思考：中国海外维护和平的部队是否给中国人增了光？;结合“活动园”的内容回答：;四、总结;板书设计;谢谢！