河北省承德市平泉县七沟镇八年级数学下册 16.1.2 二次根式性质(1)学案（新版）新人教版.docVIP

PAGE 课题：?16.1 学习目标： 1.理解二次根式的性质，能运用二次根式的性质进行二次根式的运算和化简； 2.经历探索〔〕2=a〔a≥0〕：的过程，培养分类的数学思想. 重点：二次根式的性质及运用. 难点：运用二次根式的性质进行二次根式的化简. 学法提示： 自主研学 合作探究 学习过程： 一、复习引入： 1.当a0时，表示a的 ，因此， 0；当a=0时，表示0的 ，因此，= ；就是说〔a≥0〕总是一个 数。 2.假设+有意义，那么=_______． 3..x取什么实数时，以下各式有意义.〔1〕〔 〕；〔2〕〔 〕； 〔3〕〔 〕；〔4〕〔 二、自主学习：自学课本3页 1.是4的算术平方根，根据算术平方根的意义，是一个平方等于4的非负数，因此有〔〕2=4． 2. 做一做：根据算术平方根的意义填空： 〔〕2=_______；〔〕2=_______；〔〕2=______； 〔〕2=_______〔〕2=_______〔〕2=_______． 3.【归纳】二次根式的性质： 〔〕2= 〔a≥0〕 例1 计算 〔1〕．〔〕2 = 〔2〕．〔3〕2 = 〔3〕．〔〕2 = 〔4〕．〔〕2 =