彩色梦美术教案.docVIP

彩色的梦美术教课设计 【篇一：湘教版三年级下册美术第14课彩色的梦】 湘教版三年级下册美术 第14课彩色的梦教课目标： 1、认识各样各样的梦，体验梦的奇异之处。 2、培育学生的记忆、创新的能力，感觉想象的乐趣。 3、用自由夸张的表现手法，英勇、快乐的把梦幻描绘出来。要点、 难点： 要点：启示学生回忆和想象，突显个性，力求创新。难点：梦的色彩感情体验及画面的布局和形象的塑造。课前准备： 梦幻的图片、课件、学生用绘画资料、喷雾机、实物投影仪等。 教课流程： 1、创建情境，引入梦幻。师：小朋友们，昨晚我做了个彩色的梦，（揭露课题：《彩色的梦》）在我的梦中，我们的课堂飞到了天空 中，云朵变为了小朋友的课桌，而老师的讲台竟是一道七色的彩虹。一个彩色而漂亮的梦，你们想一想进入这个奇异的梦幻世界吗？让我们先闭上眼睛，进入梦幻，一起做一个彩色的梦吧！ （播放音乐：摇篮曲）。 学生进入梦幻。 教师旁白：夜深了，四周一片沉静，小动物也早早地回家了，蟋蟀 们在草丛中唱起歌来，我们睡着了，睡熟了。我们忧如穿越了 时空地道，抵达了一个奇异的世界，在里面尽兴的游览2、畅谈梦想，融入梦幻。 1）畅谈梦的奇异。 师：小朋友们，该起床了，方才你做了一个如何的梦？给我们小组 的小朋友介绍介绍，评评谁的梦最漂亮？（课件：课题——彩色的梦）（小组谈论），每个 【篇二：湘教版三年级下册第14课【彩色的梦】教课设计讲课反思