新苏科版九年级上册初中数学 2.7 弧长及扇形面积 教学课件.pptxVIP

第二章 对称图形——圆 2.7 弧长及扇形的面积 第一页，共二十四页。 目 录 CONTENTS 1 学习目标 2 新课导入 3 新课讲解 4 课堂小结 5 当堂小练 6 拓展与延伸 7 布置作业 第二页，共二十四页。 1.理解弧长和扇形面积公式的探求过程. （难点） 2.会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算. （重点） 学习目标 第三页，共二十四页。 新课导入 回忆小学学习的圆的知识，半径为 r 的圆，周长是多少？面积是多少？     第四页，共二十四页。 新课导入 如图，在运动会的4×100米比赛中，甲和乙分别在第1跑道和第2跑道，为什么他们的起跑线不在同一处？ 怎样来计算弯道的“展直长度”？ 因为要保证这些弯道的“展直长度”是一样的. 第五页，共二十四页。 新课讲解 知识点1 弧长公式         下图中各圆心角所对的弧长分别是圆周长的几分之几? 第六页，共二十四页。 新课讲解     第七页