河北省南宫市九年级数学上册 第二十一章 一元二次方程 21.2 解一元二次方程 21.2.1 配方法学案(新版)新人教版.docVIP

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  • 2022-06-19 发布于江苏
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河北省南宫市九年级数学上册 第二十一章 一元二次方程 21.2 解一元二次方程 21.2.1 配方法学案(新版)新人教版.doc

21.2.1一元二次方程的解法--配方法第1 学习目标 会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程,体会转化的思想方法理解配方法的意义 重难点关键 重难点关键 1.重点: “直接降次有困难,如x2+6x-16=0的一元二次方程的解题步骤. 2.难点与关键:不可直接降次解方程化为可直接降次解方程的“化为”的转化方法与技巧. 一、自主学习:自学教材53—54页,思考 1、如何将一元二次方程的一般式转化为(x+h)2= k(n≥0)形式? 2、配方配什么? 3、用配方法解方程的一般步骤是 自主检测 1、填空: (1)x2+6x+ =(x+ )2;(2)x2-2x+ =(x- )2; (3)x2-5x+ =(x- )2;(4)x2+x+ =(x+ )2; (5)x2+px+ =(x+ )2;(6)x2+ +4=(x+ )2 2、将方程x2+2x-3=0化为(x+h)2=k的形式为 ; 3、用配方法解方程x2+4x-2=0时,第一步是 ,第二步是 ,第三步是 ,解是 。 二、合作互助 例1、用配方法解下列方

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