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- 2022-06-19 发布于江苏
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17.1 等腰三角形(1)
【学习目标】
1.理解并掌握等腰三角形的概念及性质;
2.掌握等边三角形的性质.
【学习重点】
1.等腰三角形的概念及性质;
2.等边三角形的性质.
【学习难点】
等腰三角形的性质.
【预习自测】
知识链接:
三角形的三边,有的各不相等,有的有两边相等,有的三条边都相等.三边都不相等的三角形叫做不等边三角形;有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,三条边都相等的三角形叫做等边三角形也叫正三角形.(如图)
【合作探究】
阅读课本,试着做一做本节练习,提出在自学中发现的问题(鼓励提问)
BAC1.△
B
A
C
2.△ABC是轴对称图形吗?如果是,请指出它的对称轴.
3.∠B和∠C有什么关系?
4.BC边上的高、中线以及顶角的角平分线与线段AD有什么关系?
【解难答疑】
1.等腰直角三角形底角的度数是________.
2.等腰三角形顶角是底角的,这个三角形的顶角的度数是________.
3.等边三角形有________条对称轴.
4.等腰三角形的两边a,b满足,那么这个三角形的周长是________.
5.下面关于等腰三角形全等的判断中,正确的是( )
A.顶角相等的两个等腰三角形全等;
B.底角相等的两个等腰三角形全等;
C.腰相等的两个等腰三角形全等;
D.顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等.
6.作出一个等边三角形的所有的角平分线、中线和
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