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精锐教育1对1辅导讲义
学员姓名: 学科教师:
年级: 辅导科目:
主题:圆基本概念与垂径定理 授课时间:
1、掌握圆的相关基本概念
学习目标 2、运用垂径定理解决问题
教学内容
1、圆是如何确定的?大小怎么判定?
2、圆中有哪些概念?
3、垂径定理如何应用?
【知识梳理1】圆的确定
定理 同圆或等圆中半径相等
1.点与圆的位置关系
圆是到定点(圆心)的距离等于定长(半径)的点的集合。
圆的内部是到圆心的距离小于半径的点的集合。
圆的外部是到圆心的距离大于半径的点的集合。
P d P d r P d r P d r
点 与圆心的距离为 ,则点 在直线外 ;点 在直线上 ;点 在直线内 。
精选范本,供参考!
【例题精讲】
例1.如图,圆O的半径为15,O到直线l的距离OH=9,P、Q、R为l上的三点.PH=9,QH=12,RH=15,
、 、
请分别说明点P Q R与圆O的位置关系.
【试一试】
1.矩形ABCD 中,AB=8,BC 3 5,点P在边AB 上,且BP=3AP,如果圆P是以点P为圆心,PD为半
径的圆,那么下列判断正确的是( ).
(A) 点B、C均在圆P外; (B) 点B在圆P外、点C在圆P 内;
(C) 点B在圆P 内、点C在圆P外; (D) 点B、C均在圆P 内.
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ABC ACB90o AC 12 AB13 CDAB D C
2.如图所示,已知 , , , , 于点 ,以 为圆心,5 为半
径作圆C ( )
A D B、A B D B A
.点 在圆内, 在圆外 .点 在圆内,点 在圆上,点 在圆外
C B D A D D B、A
.点 、 在圆内, 在圆外 .点 、 都在圆外
2.过三点的圆
1.不在同一直线上的三点确定一个圆。
2.经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心叫做三角形的外心,三角形叫做圆的内接
三角形。
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例2.如图,作出AB所在圆的圆心,并补全整个圆.
【试一试】
1. 小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到
商定去的一块玻璃片应该是 ( )
A.第①快 B.第②快 C .第③快 D.第④快
2. 三角形的外心一定在该三角形上的三角形是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形
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【知识梳理2】圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
1.圆心角:顶点在圆心的角。
2.弧:圆上任意两点之间的部分。大于半圆的弧叫优弧,小于半圆的弧叫劣弧,能够重合的弧叫等弧。
3.弦:联结圆上任意两点的线段。直径是一条特殊的弦,并且是圆中最大的弦。
4.弦心距:从圆心到弦的距离。
定理1在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对弦的弦心距相等.
【例题精讲】
例1.已知,如图,ABCD是⊙O 的直径,弦AE∥CD,联结CEBC.
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