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《不浪费粮食》
活 动
内 容
不浪费粮食
重点领域
安全
活 动
目 标
指导粮食都是农民伯伯辛勤劳动的成果，不能浪费粮食。
养成爱惜粮食、节俭的好习惯。
资 源
准 备
.有关粮食的图片、声像资料等。2.米饭、馒头、饼干等
活动评析
活动过程：
一、通过谈话，引导本课主题。
1．教师出示米饭、馒头、饼干等，然后想幼儿提问:这些是什么?可以做什么?指导它们从哪里来的吗?
2．教师引导幼儿互相讨论，自由交流。幼儿回答后教师予以表扬。
3．当我们在高楼上的时候，应该怎么做？
二、共同阅读。
教师与幼儿共同阅读幼儿用书《粮食从哪里来》，让幼儿了解粮食的生产过程，知道周种粮食的过程很辛苦，要经过犁地、选地、播种。施肥、田间管理、收割等多道工序。
使幼儿明白粮食来之不易，是农民伯伯辛苦种出来的，所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜，不浪费粮食，能吃多少盛多少。
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