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湟中中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【完整word版】
1:一般来说,教师所扮演的职业角色不包括()。 单项选择题A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、D,服务者角色 2:心理健康教育的对象是以()为主。单项选择题A、主体学生B、正常学生C、非正常学生D、有严重心理疾病的学生 3:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁的儿童处于()单项选择题A、思维准备阶段B、感觉运动阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段 4:电磁感应定律的提出者是()。单项选择题A、法拉第B、惠更斯C、焦耳D、赫兹 5:人际吸引的条件有()多项选择题A、熟悉B、个人特征C、相同D、相似与互补E、爱情 6:根据课堂讲授方式的不同,可以把它分为()多项选择题A、讲述B、讲解C、讲读D、讲演 7:苛勒认为顿悟的出现是无条件的。()判断题对错 8:提出“什么样的钢笔才理想?”的问题的方法属于创造力训练的()单项选择题A、缺点列举训练B、希望点列举训练C、想象D、联想 9:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于()。单项选择题A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧 10:研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。单项选择题A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响 11:在Excel中,对数据源进行分类汇总之前,应完成的操作是()。(2021年上半年)单项选择题A、筛选B、建数据库C、排序D、有效的计算 12:一个人的基本素养主要包括()。单项选择题A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意 13:关于教育起源,持“交往起源说”的代表人物是()。单项选择题A、杨贤江B、叶澜C、蔡元培D、孟禄 14:具有代表性的课程理论主要有()多项选择题A、学科课程B、校本课程C、经验课程D、国家课程E、综合课程 15:马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()。单项选择题A、保证学生身心的正常发展B、保证学生素质的和谐发展C、教育与生产劳动相结合D、教育理论与实践相结合 16:对教育性质起决定作用的是()。单项选择题A、生产力B、意识形态C、执政党D、政治经济制度 17:以下属于实物直观的是()多项选择题A、演示实验B、观察实物C、观察教学电影D、到实地参观访问E、阅读文艺作品 18:去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?()单项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 19:学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础,也是制定群体规范的前提。()判断题对错 20:“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为()单项选择题A、人格B、认知方式C、学习方式D、学习策略 21:将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式 22:“海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面一片金光。”这句话使用了()修辞手法。单项选择题A、比喻B、拟物C、拟人D、夸张 23:树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的()。①人才观②师生观③道德观④教育质量观单项选择题A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④ 24:在学习动机的理论中,最早提出自我效能感理论的是()。单项选择题A、阿特金森B、马斯洛C、维纳D、班杜拉 25:阅读时在重点句子下画线,这是()单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 26:以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()单项选择题A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法 27:现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断,而是日益走向()单项选择题A、社会化B、民主化C、大众化D、自由化 28:“教育过程最优化”理论的创立者是()单项选择题A、马卡连柯B、巴班斯基C、赞可夫D、凯洛夫 29:依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。()判断题对错 30:优秀班主任应首先立足于增强()单项选择题A、
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