学科教学方案
学生状况分析:
商品经营学生2021级新生,对销售没有什么太多的相识,只从感觉上片面的认为销售就是卖货,而且很赚钱,真正的销售应如何做,怎么做,并不知道。所以从根底学起是学生们必需要进展的课程。
教材根本内容分析:
本学期学习中等职业教化国家规划教材,并由全国中等职业教化教材审定委员会审定的高等教化出版社出版的市场营销学问。本教材力求表达当前我国中等职业教化改革精神和开展方向。
三、教学目的 、重点、难点:
教学目的:通过学习,使学生可以理解市场营销、市场营销环境、市场分析、市场营销调研及市场营销预料、市场细分等概念、分类等;驾驭目的市场战略、产品策略、定价策略、分销渠道策略、促销策略、效劳市场营销策略等。
教学重点:市场营销调研及市场营销预料、目的市场策略、产品策略、定价策略等。
教学难点:分销渠道策略、促销策略、效劳市场营销策略、电子商务等。
四、主要实行的教学措施:
留意实力培育, 多进展理论训练。
理论联络实际,要牢记理论要点以便更好的指导销售工作。
留意培育学生的创新精神、理论实力和立业创业实力。
课题
市场营销概述
课型
新课
教材分析
教学目的:通过学习,使学生可以理解市场和市场营销的根本概念。
教学重点:市场营销的概念
教学难点: 市场和市场营销的根本概念
教学方法:讲练结合法
所用课时:2节
教学内容及步骤:
导入新课:
案例导入:耐克公司创立于
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