模拟计算器 实验报告.docVIP

PAGE PAGE 1 模 拟 计 算 器 课 程 模拟计算器 学 院 计算机科学与技术 专 业 计算机科学与技术 年 级 学 号 姓 名 任课教师 成 绩 2021 年 7 月 4 日 一、设计目的与内容 运用C语言编写一个简单的计算器，并能正确运行+，-，*，/四则运算。 二、算法的基本思想 根据实验目的与要求，运用case的选择，编写一个简单的计算器，并能正确运行+，-，*，/四则运算，选择不同选项就运用不同的运算，并运行后输出结果 ，可以简单使用计算器。 三、主要功能设计与实现 （1）利用gets函数输入表达式。只对自己所完成的功能进行描述。 （2）因为是计算器的计算，所以加入了预指令，可以利用math.h来实现数字的运算。例如：#includemath.h。 （3）对于不同运算的选择问题，我运用了case的选择函数，根据输入不同的选项，然后系统判定用哪个定义的函数。例如： while(choice != q) { switch(choice) { case a: add(); break; case b: subtraction(); break; case c: multiplication(); break; case d: division(); break; default : printf(您输入有误，请重新输入：); break; } fflush(stdin); choice = get_choice(); } （4）在函数外定义关于每个不同算法的函数，可以解决关于case选择后的计算问题，使用起来十分方便。 四、系统测试 五、小结 计算机知识博大精深，很奥妙，学过C语言后我知道我们平时用的那些应用程序都是用各种计算机语言编写的。通过老师布置的课程设计，我学会了更多的计算机知识，觉得编程是很费脑细胞但很有意思的课程。 对于此次实验，在运算过程中我也遇到了关于程序设计上的问题，我了解到case的选择问题，在不同的计算函数类型不同，不过在老师与小组成员的帮助下，我还是很快解决了问题，我得到了很多。 关于这计算器的问题，我和小组成员都了解都是很努力的做好每一步骤，并从里面了解了更多关于case的使用方法。 六、源程序及系统使用说明 1.源代码： # include stdio.h # include ctype.h # include math.h char get_choice(void); //获取用户输入的选项，并建立目的 char get_first(void); //获取用户输入的选项，并剔除错误输入 float get_int(void); //获取用户的输入值 float add(void); //定义加法函数 float subtraction(void); //定义减法函数 float multiplication(void); //定义乘法函数 float division(void); //定义除法函数 int count = 0; int main(void) { char choice; printf(***欢迎使用制作的计算器***\n); choice = get_choice(); while(choice != q) { switch(choice) { case a: add(); break; case b: subtraction(); break; case c: multiplication(); break;