中班歌唱教案20篇.docVIP

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  • 2022-06-18 发布于北京
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  这是中班歌唱教案20篇,是优秀的幼儿园教案,供参考学习。   活动目标:   1.初步学习歌曲《郊游》,感受歌曲的结构,初步学习用跳跃和连贯两种唱的方式来表现歌曲。   2.迁移以往的歌唱经验,尝试做跳跃和连贯的动作来帮助理解和表现歌词内容。   3.通过演唱《郊游》使学生喜爱秋天,从而表达对大自然的热爱之情。   4.通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。   5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。   活动准备:   1.幼儿有郊游的生活经验。   2.幼儿用书:《郊游》(活动前指导幼儿看画面,引起有关郊游的回忆)。   3. 相关视频。   活动过程:   一、引发幼儿关于“郊游”的美好回忆。   教师:小班的时候老师、爸爸妈妈带你们去粱丰生态园玩了你们还记得吗?玩了些什么?   教师:在生态园里你都看到了什么?你玩的开心吗?   二、创设情境——导入歌曲。   教师:同学们,这节课老师要带你们到美丽的野外去做什么呢?你们听!   教师:我们要去做什么呀?(学生回答去郊游,揭示了歌曲题目。)   教师:你们想去郊游吗?   教师:要去郊游了,你们现在的心情怎样?(学生回答高兴、兴奋等。)   三、幼儿学习歌曲《郊游》。   1.出示歌片挂图,幼儿用好听的词语赞美、夸耀秋天的变化。   2.教师范唱歌曲。   3.教师带领幼儿跟琴歌唱,并引导幼儿理解段歌词。   教师:歌里唱

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