中班歌唱教案：小猴真淘气.docVIP

　　中班音乐活动小猴真淘气教案主要包含了游戏玩法建议，教学活动建议等内容，理解歌词内容、用自然的声音学唱歌曲。在游戏“找小猴”、“小猴滑倒”的情境下，尝试有节奏的点同伴；在歌曲结束时，创编小猴滑倒的不同痛苦造型。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，幼儿园中班歌唱小猴真淘气教案吧。 　　幼儿园中班歌唱教案：小猴真淘气 　　◆游戏玩法建议 　　师幼围坐成圆，领头人手带小猴的手偶，边唱边有节奏的轻拍圈上的朋友，当歌曲唱“小猴是谁呀？”的最后一个字“呀”时，就找到了扔西瓜皮的小猴。这只小猴就要站在圆心中间，随着音乐的快慢做滑来滑去的样子，最后音乐停止，小猴摔到在地。游戏一遍之后，这只小猴就是新的领头人，继续游戏。 　　二、教学活动建议 　　【活动准备】 　　1、经验准备：有音乐游戏“小熊是谁呀？”的游戏经验、有音乐结束就要倒下的游戏经验。 　　2、物质准备：小猴手偶2个、钢琴伴奏 　　【活动目标】 　　1、理解歌词内容、用自然的声音学唱歌曲。 　　2、在游戏“找小猴”、“小猴滑倒”的情境下，尝试有节奏的点同伴；在歌曲结束时，创编小猴滑倒的不同痛苦造型。 　　3、在游戏情境中，通过不断的体验，知道养成不乱扔东西的好习惯。 　　【活动过程】 　　1、了解歌曲内容，完整欣赏歌曲。 　　(1)故事导入，完整倾听。 　　(2)提问歌曲内容。 　　(3)再次倾听歌曲，教师找出手偶小猴。 　　2、教师边唱