2014正余弦定理中高考真题模拟题(含解析).docVIP

1．（ 2014?山东） △ABC 中，角 A ， B ，C 所对的边分别为 a， b，c．已知 a=3， cosA= ， B=A+． （Ⅰ）求 b 的值； （Ⅱ）求 △ABC 的面积． 考点 ：正弦定理． 专题 ：解三角形． 分析：（ Ⅰ） 利用 cosA 求得 sinA ，进而利用 A 和 B 的关系求得 sinB ，最后利用正弦定理求 得 b 的值． （Ⅱ）利用 sinB，求得 cosB 的值，进而根两角和公式求得 sinC 的值，最后利用三角 形面积公式求得答案． 解答： ， 解：（Ⅰ）∵ cosA= ∴ sinA= = ， ∵ B=A+ ． ∴ sinB=sin （ A+ ）=cosA= ， 由正弦定理知 = ， ∴ b= ?sinB= × =3 ． （Ⅱ）∵ sinB= ， B=A+ ＞ ∴ cosB=﹣ =﹣ ， sinC=sin（ π﹣ A ﹣B ）=sin（ A+B ）=sinAcosB+cosAsinB= ×（﹣ ）+ × = ， ∴ S= a?b?sinC= ×3×3 × = ． 点评：本题主要考查了正弦定理的应用．解题过程中结合了同角三角函数关系，三角函数恒等变换的应用，注重了基础知识的综合运用． 2．（ 2014?浙江）在 △ ABC 中，内角 A ，B，C 所对的边分别为 a，b，c．已知 a≠b，c= ， 2 2 sinAcosA ﹣sinBcosB ． cos A ﹣ cos B= （Ⅰ）求角 C 的大小； （Ⅱ）若 sinA= ，求 △ ABC 的面积． 考点 ：正弦定理；二倍角的正弦；二倍角的余弦． 专题 ：解三角形． 分析：（ Ⅰ） △ABC  中，由条件利用二倍角公式化简可得﹣  2sin（ A+B ）sin（ A ﹣ B）=2 ?cos（ A+B ） sin（ A﹣ B）． 求得 tan（ A+B ）的值，可得 A+B 的值，从而求得 C 的值． （Ⅱ）由 sinA= 求得 cosA 的值．再由正弦定理求得 a，再求得 sinB=sin[ （A+B ） ﹣ A] 的值，从而求得 △ ABC 的面积为 的值． 解答：解：（Ⅰ）∵△ ABC 中， a≠b， c= 2 2 sinAcosA ﹣ sinBcosB ， ， cos A ﹣cos B= ∴ ﹣ = sin2A ﹣sin2B， 即 cos2A﹣ cos2B= sin2A ﹣ sin2B ，即﹣ 2sin（ A+B ）sin（ A ﹣ B）=2 ?cos（ A+B ） sin （A ﹣ B）． a≠b，∴ A ≠B， sin（ A ﹣ B ）≠0， ∴ tan（ A+B ） =﹣ ，∴ A+B= ，∴ C= ． （Ⅱ） ∵ sinA= ＜ ，C= ，∴A ＜ ，或 A ＞ （舍去），∴ cosA= ． 由正弦定理可得， = ，即 = ，∴ a= ． ∴ sinB=sin[ （A+B ）﹣ A] =sin（ A+B ）cosA ﹣ cos（ A+B ） sinA= ﹣（﹣ ）× ， ∴△ABC 的面积为 = × = ． 点评：本题主要考查二倍角公式、两角和差的三角公式、正弦定理的应用，属于中档题． 3．（ 2014?安徽）设 △ ABC 的内角为 A 、 B、 C 所对边的长分别是 a、 b、 c，且 b=3， c=1， A=2B ． （Ⅰ）求 a 的值； （Ⅱ）求 sin（ A+ ）的值． 考点 ：正弦定理；两角和与差的正弦函数． 专题 ：综合题；三角函数的求值． 分析：（ Ⅰ）利用正弦定理，可得 a=6cosB，再利用余弦定理，即可求 a 的值； （Ⅱ）求出 sinA ， cosA，即可求 sin（ A+ ）的值． 解答： 解：（Ⅰ）∵ A=2B ， ， b=3 ， a=6cosB， ∴ a=6  ， ∴ a=2  ； （Ⅱ）∵  a=6cosB， ∴ cosB=  ， ∴ sinB=  ， ∴ sinA=sin2B=  ， cosA=cos2B=2cos 2 B﹣ 1=﹣  ， ∴ sin（ A+  ） =  （ sinA+cosA ） =  ． 点评：本题考查余弦定理、考查正弦定理，考查二倍角公式，考查学生的计算能力，属于中档题． 4．（ 2014?天津）在 △ ABC  中，内角  A ，B，C  所对的边分别为  a， b， c，已知  a﹣ c=  b， sinB= （Ⅰ）求  sinC， cosA 的值； （Ⅱ）求  cos（2A ﹣  ）的值． 考点 ：正弦定理；两角和与差的余弦函数． 专题 ：三角函数的求值． 分析：（ Ⅰ）已知第二个等式利用正弦定理化简，代入第一个等式表示出 a，利用余弦定理 表示出 cosA ，将表示出的 a， b 代入计算，