乡村小学教师事迹材料.doc

乡村小学教师优异事迹资料 ____年到现在，41年，他固守任教在一所大山深处的小学，日复一日、年复 一年，无怨无悔，尽心培育教育了不计其数学生。 他，就是县乡小学教师。今年59岁的他，满头鹤发，脸上充满皱纹，手掌上长着老茧，穿着朴实。而在他心中，只有一个信念：专心教书，做一个负责任的教师；用爱育人，做一名学生喜爱的教师。在常人眼里，他是那么一般和平庸，可是他经历的故事却让我们那样的感人。 一、专心教书，做一个负责任的教师 教师是善与美的化身，是光明与信奉的传承者；是无私奉献，甘为人梯的 代名词见到老师，他朴实老实的形象使大家感觉到这是一位农民。____年生， 今年59周岁，____年高中毕业后，以民办教师身份进校教书，一干整整41年。 ____年抓住最后一批民转公的机遇，成为正式教师谈到自己的经历，胡老师 思路清楚，41年过去了，回顾当年的理想，早已不是玫瑰色的晨晖，身后只有一条平庸而执着的路。据认识，此刻小小学只有一二年级，以后学生会转到乡 中心小学就读。一年级学生共16人，二年级学生共7人，加上学前班学生，整个学校学生有40多人，但只有2名当“爷爷级”老师，此中有一位今年8月份退休，他俩负责了孩子们的语文、数学、体育、音乐、美术等全部课程。可是从教这么多年，胡老师的教课向来是乡村低年级教课的领头羊，老师和学生没有 不敬重的，____年9月被县人民政府授与第三届“研教课‘名师’”的“骨干教师”荣 誉称号。 作为一名一般的教师，他不求浩浩大荡，但求踏扎实实；不求滴滴相报， 但求桃李满天下。41年如一日固守，有苦有累。谈到过去的酸楚，胡老师眼中 充满内疚：“年从前挣得是队里的工分，没有薪资。____年到____年每个月只 有10块钱的酬劳，今后增添到30多元。____年从前，因为没有转正，作为临聘 人员每个月只拿到80元。而在同时期，刚参加工作的正式教师已经拿到了300多 元。家里上有父亲母亲，下有2个子女上学，我的一点薪资根本不抵事，全靠老婆和 我务庄稼支撑。可是他向来也没有摇动，农忙时，他清晨5点钟起来收稻子，7 点到校上课，正午歇息和放学时间他再到地里干活。一年四时，他脸庞乌黑，手上附着一层厚厚的老茧，一眼望去，像一位地地道道的老农。可胡老师从不 1/3 耽搁教课和工作。即使父亲住院，他也是利用午睡时间照看一下，下午又准时赶回学校。 ____年，胡老师骑摩托车去中心校开会，为闪避一头在路上闲逛的牛，摔 断了右大腿股骨，造成残疾，固定钢板到现在还留在他的大腿里。十多年来，胡 老师坚持上班，从未耽搁一天课。他真是做到了“教了就要教好，就要对学生负责，就要专心去做。”的许诺。 二、用爱育人，做一名学生喜爱的教师 “用爱心、关心、耐心、宽容心对待每个学生，特别是那些俏皮不爱学习的 学生，我们要耐心地指引教育他们，用关爱感人他们，而不是一味地责怪。”胡老师向人们道出自己的育人心得。他常说：“严是爱，松是害”。作为班主任，他有自己的工作作风，就是以德育人，以爱育人，爱中带严，从严治生。他平 时侧重自己涵养，言行切合，要修业生做到的，自己抢先做到，充分表现自己的人品力量对学生人品的深切关注和有效影响。小小学的学生基本上是留守少儿，爸爸妈妈在外处务工，由爷爷奶奶在家带着，孩子有点小事，家长就打胡老师的电话，长此过去，胡老师手机就成了家长热线电话 不但要教孩子们知识，而以爱自己孩子那样，不时关心孩子们的身体健康和生活困难，关心帮助每个学生的成长，常常不惜花销大批的时间与学生打成一片（甚至放弃礼拜天的歇息），认识学生思想动向，做勤学生的思想工作，解决学生在学习、生活中碰到的困难。他对班级的管理，学生的言行，从小抓起，“严”字当头，以情感人，常抓不懈，全乡有名。 胡老师一直坚持蹲下身来与学生说话，走下讲台为学生授课，尊敬学生的人品与尊严，以发展的目光对待每一个学生。他深信，皮格马利翁能用真情使 石头变为少女，他也必定能用至真至诚的爱心感人学生。____年乡村校校推行 “营养餐计划”，因为学前班学生不在供餐范围内，为使学前班学生也能吃上营养餐，胡老师自掏腰包让学前班学生相同享遇到了“国家的暖和”。 春来秋去，一晃41年啦，孩子们的笑是绚烂的。胡老师在孩子们甜甜的笑脸中，找到努力耕作的价值。胡所带的班级每次在各项评估中都鹤立鸡群，胡 老师连年被评为校、镇、县优异教师，____年9月被县人民政府授与“十佳班主 任”荣誉称号，这就是对他最高的奖励。 2/3 年，弹指一挥间。当年身材魁梧的青年已成花甲老人。但他仍像年青时相同，每日骑着一辆破旧的摩托车，捎带着同村的娃娃上下学，他像爱惜自己 的子女相同尽心照料着孩子们。老师最常一句说：“我爱着咱教育这个事哩，不然不会坚持下来。既然干了自己选择和热爱的事，就尽最大努力把它干好，用 心教书，用爱托起明日的太阳