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下学期九年级数学教学工作计划一 学情简析 两个班90名学生，程度差异很大，厌学的学生也不少，但 总体水平还可以处于上游。 学期教学任务与课标要求做好总复习，用好手中的资料，发 挥学生的能动性为升学做好充足的准备。 以双基为总纲，把握住课本，落实好课程标准。 教学重点难点关键 1、基础知识是重点 2、综合性的训练是难点 3、调动学生的学习动力，充分发挥学生的能动性是关键 教学内容与时间分配 3、4月份完成基础知识点的梳理与针对性训练。 5月份进行综合性的解析与训练，后期做模拟性训练。 6月份这几天进行中考的适应性训练。 主要教学措施 1、认真学习《新课程标准》，领会本科目在教学中的具体要 求。新教材其灵活性加强了，必须认真领会其精神实质，对 于每一项要求要落到实处，既不拔高要求，也不降底难度。 2、注重教材体系，加强学生能力的培养。新教材不仅在传 第 1 页 授文化知识，更注重于培养能力。教师要充分利用教材做到 一个一个学生过好训练关。 3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。 教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。本期我要继 续实践好兴趣教学法，双向交流法，还要充分运用多媒体， 进行现代化的多媒体教学，让科学进入课堂，让新的理念武 装学生头脑。使学生：学习的观念更新，学习的内容科学， 学习的方法优秀。 教改设想或教研专题 1、让学生有与他人交流的愿望，认识交流与合作的重要性， 有主动与他人合作的精神，敢于提出与别人不同的见解，也 勇于放弃或修正自己的错误观点。 2、使学生主动去做，主动去探究，能够自觉地完成学习任 务。 3、有将科学服务于人类的意识，有理想，有抱负，热爱祖 国，有振兴中华的使命感与责任感。 教学进度表 周次 时 间 教学内容 备 注 1 第 2 页 基础知识 2 基础知识 3 基础知识 4 基础知识 5 基础知识 6 针对性训练 7 针对性训练 8 针对性训练 9 针对性训练 10 中考模拟 11 中考模拟 12 第 3 页 中考模拟 13 中考模拟 14 中考 15 16 17 第 4 页