九年级下学期后进生转化计划.docVIP

九年级下学期化学后进生转变工作计划和措施 为了提升学生的化学学习成绩，更好的迎接马上到来的中考，本学期我将要点关注优差生的指导，让优生更优，让差生在原有的基础 上获得必定得进步，在班上形成一种踊跃长进的氛围。主要措施以下： 一、学生状况分析 我所教的九年级，从上学期的学习状况及知识技术掌握状况看，大部分学生学习踊跃性高，学习目的明确，上课认真，化学作业能准时按量完成，且质量较好，但也有少部分学生基础知识单薄，学习态度欠正直，书写较潦草，作业有时不可以及时完成。只有几个学生化学基础扎实。所以本学期除在教课过程中要侧重学生的个体差异外，我准备在提升学生学习兴趣上下功夫，经过培优辅潜的方式使优秀学生获取更好的发展，潜能生获取进步 二、详尽措施和计划 1、认真备好每一次教课设计，努力做勤学习过程的兴趣性和知识性相 结合。 2、增强沟通，认识潜能生、差生的家庭、学习的详尽状况，尽量 除掉学习上遇到的困难。 3、踊跃与家长沟通联系，及时认识学生家庭状况，沟通、听取建 议建议。 4、沟通思想，的确解决潜能生在学习上的困难。 5、坚持个别指导工作，每周许多于四次。 6、依据学生的个体差异，安排不一样的作业。 7、采纳一优生带一差生的一帮一行动。 8、请优生介绍学习经验，差生加以学习。 9、课堂上创立机遇，用优生学习思想、方法来影响差生。 10、对差生实行多做多练措施。优生合适增添题目难度，并安排课 外高难度练习题，不停提升优生能力。 11、采纳激励系统，对差生的每一点进步都恩赐必定，恩赐他们机 会表现，调动他们的学习踊跃性 12、详尽分析每一个目标学生的实质状况，稳固优生人数，狠抓中 间段。在上学期的基础上，发掘潜力，查找弱项，有针对性的进行补差工作。争取减小差生范围。 13、在模拟考试中检查出学生未能掌握的知识再及时进行讲解和解 决。 14、利用早读和放学后的一段时间，增强背诵基础知识和看法，让 学生做到熟能生巧。 总之，本学期我将尽自己最大的努力保证每一个学生能不停进步， 在中考中获得理想的成绩。 九年级下学期化学后进生转变 工作计划和措施 豫兴中学学校 仓彦伟 2015年3月