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基于核心素养深度学习室的实践研究课题开题报告开题报告 课题提出的背景 2012年十八大报告指出，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。2014年教育部发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出“把对学生德智体美全面发展总体要求和社会主义核心价值观的有关内容细化，从而能研究制定出各学段学生发展核心素养体系”。2016年9月13日上午，中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行--《中国学生发展核心素养》发布，提出了“中国学生发展核心素养”。 怎样更好地完成立德树人这项艰巨的任务？通过什么途径提高学生的核心素养？这些成为学校当前教