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第二十四课 文化的继承性与文化发展 总览知识体系 文化的继承性与文化发展 传统文化 的继承 传统文化面面观 传统文化的含义 传统文化的继承性 ① 的继承 ② 的继承 ③ 的继承 ④ 的继承 传统文化在今天 传统文化 的主要特点 相对⑤ 鲜明的⑥ 传统文 化的作用 积极作用 消极作用 取其精华, 去其糟粕 继承传统文化的正确态度, ⑦ ⑧ ”,批判继承,古为今用 辩证地认识传统文化在现实生活中的作用 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 稳定性 民族性 取其精华 去其糟粕 文化的继承性与文化发展 文化在继承中发展 同一过程的 两个方面 文化继承与文化发展的关系:继承是发展的 ⑨ ,发展是继承的 ⑩ “推陈出新,革故鼎新”的内涵 文化传承 影响文化发 展的重要因素 对文化发展的影响 和 对文化发展的影响 教育在文 化传承中 教育在文化传承中的特有功能 不同的教育方式对文化传承的影响 必要前提 必然要求 社会制度的更替 科学技术 思想运动 研析高考考点 考点一 传统文化的继承 知识清单 1.传统文化的特点及其影响 (1)传统文化:是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 (2)传统文化的继承形式: ①传统习俗的继承。传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。 ②传统建筑的继承。建筑是凝固的艺术,中国传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。 ③传统文艺的继承。(文学艺术,被称为民族精神的火炬。?应删除)中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 ④传统思想的继承。中国传统思想,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。 (3)传统文化的特点: ①传统文化具有继承性。(老教材内容) ②传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。 ③传统文化具有鲜明的民族性。 (4)传统文化的影响(作用): ①传统文化的民族性是维系民族生存和发展的精神纽带。 ②传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。 2.对待传统文化的正确态度 正确的态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。 ★ 命题角度2 对待传统文化的正确态度。[预测题型:主观题] 【例2】(2009·福建文综)某校高二(1)班的同学在以“中国传统文化与社会变革”为课题的研究性学习活动中,结合当前社会现实,展开讨论。请你参与其中,并回答有关问题。 【相关链接】曹参任汉相三年,遵照萧何制定好的法规治理国家,主张清静无为不扰民,使汉初社会凋敝残破的局面得以改观,史称“萧规曹随”。此后的“文景之治”又相继实行休养生息政策,使国力日益增强。汉武帝凭借丰富的物质积累和稳固的统治基础,开疆拓土,实施改革,实现了经济发展和社会稳定,成就了西汉盛世。 甲同学:“萧规曹随”反映曹参推崇的是“无为而治”的道家思想。他以“无为而治”的治国理念,促进了经济发展和社会稳定。所以,我国政府也应“无为而治”。 请运用文化生活的有关知识,谈谈我们应如何继承和发展中国传统文化。 命题探究 解析 应全面分析,既要正面立论,说明取其精华,去其糟粕和推陈出新,革故鼎新;又要批驳错误,反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。 答案 (1)“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。 (2)立足社会实践,推陈出新,革故鼎新。 (3)反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。(?) 考点二 文化在继承中发展 知识清单 1.文化继承与发展的关系 (1)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一个过程的两个方面。在这一过程中,在继承优秀传统文化精华的同时,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“推陈出 新,革故鼎新”。(判断精华与糟粕的标准是什么?) (2)在继承的基础上发展,在发展的过程
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